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有無     
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有沒有。表示有無的疑問副詞。例:今年个年終獎金你有無?(今年的年終獎金你有沒有?)
互通有無     
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相互交換以滿足各自的需要。如:「我們彼此互通有無,合作一定會很愉快。」
有無相生     
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有和無由互相對立而生。《老子》第二章:「故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前後相隨。」
有無     
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凡表明事物有無的句子,稱為「有無句」。限用動詞「有」、「無」為述詞,如「君子有三樂」、「天下無難事」。
有無相通     
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在經濟上互相援助。宋.文天祥〈劉定伯墓誌銘〉:「朋友有無相通,急難於我乎赴。」」
稱家有無     
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辦事所需的費用,須與家境相符。語本《禮記.檀弓上》:「子游問喪具,夫子曰:『稱家之有無。』」
    
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表事實、狀況的正面存在。與「沒」、「無」相對。如:「有錢」、「有力」、「有學問」、「有困難」。
表示部分狀態。如:「有人歡笑,有人痛哭。」
某,表示不確定。如:「有一天」、「有人說你很講義氣。」
置於動詞前,表示客氣。如:「有勞」、「有請陳先生。」
用於數目之間,表示附加。通「又」。如:「六十有六歲」、「七十有七人」。
    
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姓。如漢代有無且。
杯水車薪     
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近義:於事無補,無濟於事反義:不無小補,大有助益辨似: 「杯水車薪」及「無濟於事」都有無法解決問題的意思。 「杯水車薪」是因力量微弱而沒有用處;「無濟於事」沒有特指力量微弱,運用範圍較廣。 杯水車薪 無濟於事 辨似例句 ○ ○ 我這一點錢對你來說可能是~,但解燃眉之急應有點幫助。 ㄨ ○ 事情既然已經發生,你再怎麼怪他也~了。
口若懸河     
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學說,並且有很深刻的研究。當時,有許多人請他去做官,他一概辭謝了。每天只是研究學問和談論哲理,就覺得有無上的快樂了。但他後來還是被請去做了黃門侍郎。因為他的知識很豊富,什麼事情講起來都頭頭是道,且又喜歡儘量發揮他的見解,於是太尉王衍就常常稱贊他說:「聽郭象說話,好比懸在山上的河流瀉水,直往下灌注,永遠沒有枯竭的時候。」 補充相近詞:伶牙俐齒、滔滔不絕、妙舌連環、舌粲蓮花 實例參加這場辯論比賽的同學,都是各校決選出來的善辯好手,個個「口若懸河」,雄辯滔滔。若想達到「口若懸河」的境界,必須在研究學問上身下苦功,方有所得,與人...
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