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欠缺
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1.短少、不足。如：「大家都不太清楚申請流程，可見這方面資訊明顯欠缺，請加以補足。」《三國演義》第四回：「唐妃困於永安宮中，衣服飲食，漸漸欠缺。」《儒林外史》第二五回：「只因衣食欠缺，留他在家，跟著餓死，不如放他一條生路！」
2.缺點、不足之處。如：「我生性直爽，說話若有欠缺，敬請原諒。」
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質量欠缺
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原子核中，組成核子的質量總和和原子核質量的差。
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缺
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短少、不夠。如：「缺電」、「缺乏」、「缺貨」、「缺人」、「缺少」、「缺水」、「短缺」。
不完美、不完備的地方。如：「缺點」、「缺陷」、「缺失」、「完美無缺」。
殘破的。如：「殘缺」、「缺口」。
應到而未到。如：「缺席」、「缺課」、「缺考」、「缺勤」。
職務上待補足的員額。如：「缺額」、「補缺」、「肥缺」、「出缺」。
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欠
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3.不夠、缺乏。[例]欠安、欠妥、欠缺
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差
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欠缺、短少。如：「差十分就八點鐘了。」
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因材施教
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重要。子夏在侍親態度欠佳，所以孔子強調愉悅容色的重要。也就是說兩人雖然問了一樣的問題，但孔子針對個別欠缺的部分作回應，所以會有不同的答案。另外，在〈雍也〉篇中孔子直接提出「中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也」，這也說明了應依循個別的不同資質予以施教，才能有成效。孔門弟子三千，分列於德行、言語、政事、文學等四科，程頤認為便是依其資質與能力而分，所以說：「孔子教人，各因其材。」程頤的這段話見載於《二程集．河南程氏遺書．卷一九》，後來「因材施教」這句成語就從這裡演變而出，用來說明教育者必須依據受教者不同的資材，而給予不同的教導。
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慳
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2.欠缺、缺少。如：「緣慳一面，兩人至今仍互不相識。」
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蟬
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觸角通常由7或8節所組成，各節間長度的比例會是鑑定上重要的依據)、長毛的情形，都是其鑑定的依據，所以欠缺觸角的蟬蜕就會失去牠在學術上的利用價值。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 蟬英文關鍵字: cicada 參考書目註1:台灣昆蟲教室，朱耀沂編著，天下遠見出版公司，2012，頁84。註2:昆蟲大奧秘，東方編輯小組企劃，台灣東方出版社，2007，頁82。
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少不更事
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更事，經歷世事。「少不更事」指年紀輕，經歷世事少，欠缺經驗。語本《晉書．卷六九．周顗列傳》。
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乏
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1.欠缺。如：「乏味」、「缺乏」。唐．劉叉〈雪車〉詩：「遠戍久乏糧，太倉誰為運紅粟？」
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