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純美無雜。如:「純」。《淮南子.說山》:「貂裘而雜,不若狐裘而。」
人、物、事理的精華。如:「針灸乃是中國的國之一。」
主義     
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目錄1 精主義1.1 學校課程1.2 教師角色1.3 精主義v.s永恆主義1.4 中英文關鍵字1.5 參考資料 精主義  精主義(Essentialism)為教育哲學的型態之一,其同時根源於觀念主義與唯實主義,屬於較為傳統與保守的哲學。精
    
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1.純正不雜。《晉書.卷七五.列傳.荀崧》:「近見荀監子,清虛名理當不及父,德性純,是賢兄輩人也。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.諸子》:「其純者入矩,踳駁者出規。」
2.完全。如:「這次交通事故純是他一時疏忽所造成的。」
    
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一國學術與文化上的特色、精華。
    
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1.精細純。《漢書.卷二三.刑法志》:「懷五常之性,聰明精,有生之最靈者也。」
2.精華淳美。《楚辭.劉向.九歎.逢紛》:「吸精而吐氛濁兮,橫邪世而不取容。」
之光     
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黨的簡稱。參見「納黨」條。
主義課程觀     
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  精主義根植於觀念論和實在論,一九三○年代崛起於美國,是對於進步主義的一種回應,並在冷戰和一九五七年蘇俄人造衛星史潑尼克號(Sputnik)發射成功時期成為主流哲學。這派主張教育的功能乃在為學習者提供適應現存社會的準備工作;學校的課程內容應該以基本或菁華部分為主:在小學階段為閱讀、寫字、計算能力的培養,中等階段則著重五門學科,即英文、數學、科學、歷史、外語。這派不同於永恆主義的是,它並非崇尚過去的知識、價值;相反的,它更強調對眼前現象的關注。
  此派的代表學者包括巴格萊(William Bagley)、貝斯達(Arthur Bestor)、銳克渥爾(Admiral Hyman ...
    
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選擇精的作品加以整理彙編。如:「漫畫選」、「新詩選」。
    
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精純不雜。《楚辭.屈原.遠遊》:「玉色頩以脕顏兮,精醇而始狀。」《文選.左思.魏都賦》:「非醇之方壯,謀踳駮於王義。」