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記憶
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1.泛指心中所記、腦中所憶。如：「那是三十年前的往事了，如今已記憶模糊。」
2.指個體對於過往所經驗或學習的事物，能加以回想或重現。從訊息處理的角度分析，記憶的歷程包括編碼、儲存與提取歷程；依上述歷程之特性，記憶可區分為感覺記憶、短期記憶與長期記憶。長期記憶又包括陳述性記憶與程序性記憶，例如：記得昨晚的生日宴會為陳述性記憶；知道如何騎腳踏車為程序性記憶。
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快取記憶體
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關鍵字中文關鍵字：快取記憶體英文關鍵字： 參考資料註1 林漢鴻/著。計算機概論，2008年初版，頁35 - 50。文魁資訊股份有限公司。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E5%BF%AB%E5%8F%96%E8%A8%98%E6%86%B6%E9%AB%94
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記念
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1.掛念。《儒林外史》第一六回：「我家父病在床上，近來也略覺好些。多謝老爺記念。」也作「記罣」、「記掛」。
2.思念、懷念。《三國演義》第二七回：「汝可先去請住他，待我與他送行，更以路費征袍贈之，使為後日記念。」也作「紀念」。
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註記
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1.地圖上的文字與標記。2.在地圖上輔助說明的資訊。3.用來說明地物特徵的敘述性文字。基本上註記只使用在展現上，而不使用在分析上。在註記中可能包含以下數種資訊：文字、顯示的位置、顏色、字型、大小等。
4.環境相關地圖上之註記是一重要的資訊之一，例如：地名、街名、或重要地物或地標註記，其提供了語意上較準確之背景資訊。 同地圖註記。
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傳記
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記述個人生平事蹟的文章。
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語意記憶系統（semantic_memory_system）
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語意記憶系統，貯存對一般知識的事實與概念的記憶，是個體對世界所累積的知識方面的訊息。心理學家Tulving認為它是心理的百科全書，是個體人對於事物所擁有的組織化知織，包括文字、其他語文符號與其意義，以及它們所指稱的對象之間的關係，以及操弄這些符號、概念與關係的規則、公式與演算法。其目的是幫助瞭解周遭環境。語意記憶是指被組織起來的一般知識，存在於個體腦中相當穩固的知識結構，包括...
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忘記
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不記得。《紅樓夢》第六三回：「硯臺下是什麼？一定又是那位的樣子，忘記了收的。」《文明小史》第一八回：「他是個讀書人，並不在這上頭考究，所以有些規矩，大半忘記。」
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劄記
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讀書時摘記下來的要點或心得。如清．錢大昕有《潛丘劄記》，趙翼有《二十二史劄記》。也作「札記」。
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記敘文
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文體名。泛指敘事、記人、寫景、狀物一類的文章。亦可包括日記、譜表一類文字。
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〔禮記〕
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〔禮記〕為三禮之一。三禮是〔周禮〕（又稱〔周官〕）、〔儀禮〕與〔禮記〕合稱，現都流傳於世。〔周禮〕所載為國家行政制度，〔儀禮〕所載是行為儀節，二者都敘述具體的事務和儀式。〔禮記〕所載重在說明制度和行為儀節的道理，猶如「禮」的原理原則。
中國古代原有六經之名，即易、詩、書、禮、樂、春秋。其中「樂」早已失傳，現在傳世的五經因漢初傳述者不同而有家派之別。傳「禮」者據傳有戴德和戴聖 ，戴德所傳者稱 〔大戴禮〕，戴聖所傳者稱〔小戴禮〕。〔小戴禮〕即今之〔禮記〕。〔禮記〕經漢末鄭玄（字康成）注，共四十九篇，後世朱子注諸經，又加了注解，現今流傳的版本中加注疏的更多，較〔大戴禮〕更為流行。<... |
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貓頭鷹博士