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兩頭三     
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形容心紛亂。宋.向滈〈踏莎行.萬水千山〉詞:「萬水千山,兩頭三,憑高望斷迢迢路。」元.白樸《牆頭馬上》第四折:「都則道百媚千嬌,送的人四分五落,兩頭三。」也作「兩頭三面」。
    
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先人的事業。《楚辭.屈原.天問》:「纂就前,遂成考功。」《三國志.卷一四.魏書.蔣濟傳》:「陛下方當恢崇前,光濟遺業,誠未得高枕而治也。」
    
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原由經過。《劉知遠諸宮調.第一二》:「多時重問審實虛,其人便又話蹤:強人五百,威猛如虎。」也作「蹤由」。
    
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奉祀祖先。《聊齋志異.卷二.聶小倩》:「但生平止此兒,用承祧,不敢令有鬼偶。」
恢先     
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擴大先人的家業。《幼學瓊林.卷二.祖孫父子類》:「紹其裘,子承父業;恢先,子振家聲。」
    
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祖先的遺業。《晉書.卷五五.夏侯湛傳》:「以熙柔我家道,丕隆我先。」
    
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,絲線的頭。績指搓絲線。《水滸傳》第二四回:「這小猴子提了籃兒,一直望紫石街走來,逕奔入茶坊裡去,卻好正見王婆坐在小凳兒上績。」
    
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有了頭,進入狀況。如:「在他的領導下,這項工程已漸漸入。」
╱行為困擾     
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舞蹈治療名詞。即行為的產生與變化起因於情因素。調適不良和行為偏差依評估者和所指稱的對象不同而交互作用。證據顯示行為有障礙者被稱為情/行為障礙,需要幫助和治療,許多情/行為障礙和行為障礙者在學習上也出現能力不足的跡象。
《張氏心理學辭典》1992、《Dance Movement Therapy: Theory and Practice》1992.
    
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王者世代相傳的大業。《後漢書.卷六.孝順帝紀》:「陛下踐祚,奉遵鴻,為郊廟主,承續祖宗無窮之烈。」《新唐書.卷一七八.劉蕡傳》:「詎追三五之遐軌,庶紹祖宗之鴻。」也作「洪」。
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