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拔十得五
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寬於拔擢，必能選得半數真才。《新唐書．卷一二六．張九齡傳》：「夫吏部尚書、侍郎，以賢而授者也，豈不能知人？如知之難，拔十得五，斯可矣。」《文選．任昉．為范尚書書讓吏部封侯第一表》：「拔十得五，尚曰比肩，其餘得失未聞。」也作「拔十失五」。
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天民
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2.賢者。因明天理，故稱為「天民」。《孟子．盡心上》：「有天民者，達可行於天下，而後行之者也。」
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拔類超群
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此處所列為「出類拔萃」之典故說明，提供參考。宰我、子貢、有若都是孔子的弟子，在他們眼中，孔子是個偉大的聖人。宰我認為孔子的賢能遠超過堯舜。而子貢則認為沒有任何的人、事可以逃過孔子的細微觀察，孔子從先王所創作的制度中，就知道他們所推行的政事；聽聞先王所制定的禮樂，就可以知道他們所傳承的道德。有若認為孔子之於一般人類，就如麒麟對於一般走獸，鳳凰對於一般飛鳥，泰山對於低矮的小土堆，河海對於路上的流水，雖然都是同類，卻遠遠的超越他們而大有差別。換言之，孔子與一般的人民，雖也是同類，但在才學、德行各方面卻都遠遠的超出其同類，而特立挺拔於同群之中，自有人類以來，再也沒有比孔子更偉大的了。後來「出類拔萃」這...
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對歌
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雙方一問一答的歌唱。《詩經．陳風．東門之池》：「彼美淑姬，可與晤歌。」漢．鄭玄．箋：「晤，猶對也。言淑姬賢女君子宜與對歌相切化。」
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大指
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1.主要的意思、大要。《史記．卷一二○．汲黯傳》：「其治，責大指而已，不苛小。」《三國志．卷二七．魏書．王昶傳》：「由此言之，聖主明於任賢，略舉黜陟之體，……。其大指如此。」也作「大旨」。
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急務
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緊要急切的事務。如：「當前急務」。北齊．顏之推《顏氏家訓．雜藝》：「弧矢之利，以威天下，先王所以觀德擇賢，亦濟身之急務也。」
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崩阤
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崩塌、毀壞。《漢書．卷六五．東方朔傳》：「宗廟崩阤，國家為虛，放戮聖賢，親近讒夫。」
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白黑
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2.比喻是非、清濁、善惡。《史記．卷一三○．太史公自序》：「窾言不聽，姦乃不生，賢不肖自分，白黑乃形。」《漢書．卷三六．楚元王傳．劉向》：「今賢不肖渾殽，白黑不分，邪正雜糅，忠讒並進。」
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大年
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2.農曆新年。元．迺賢〈新鄉媼〉詩：「數來三日當大年，阿婆墳上無紙錢。」
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當面錯過
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面對面的錯過。即失之交臂。元．無名氏《漁樵記》第一折：「我尋賢士覓賢士，爭些兒當面錯過了。」
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貓頭鷹博士