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自在
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2.佛教用語:(1)謂自由舒適。《法集要頌經》卷二:「除冥超神仙,善獲得自在。」(2)自我決定主宰。《中論》卷四:「人在眾中愧於涎出,而涎強出,不得自在,當知無我。」《金七十論.卷上》:「譬如父存時,兒不得自在。」(3)印度稱創造宇宙的天神,在佛教為天神之一。《阿毗達磨大毗婆沙論》卷一九九:「若謂自在更待餘因方能生者,便非自在如餘因故。」
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哲理
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有關宇宙人生的大道理。
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六合
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1.上下和東南西北。《莊子.齊物論》:「六合之外,聖人存而不論;六合之內,聖人論而不議。」後指天地、宇宙或天下、人世間。漢.蔡琰〈胡笳十八拍〉:「苦我怨氣兮浩於長空,六合離兮受之應不容。」北周.庾信〈哀江南賦.序〉:「是知併吞六合,不免軹道之災,混一車書,無救平陽之禍。」
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起源
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事物發生的根源。如:「宇宙的起源,至今仍然困惑著科學家們。」
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林世仁
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10,天下)童詩《我家住在大海邊》(199?,新學友)詩畫集《地球花園》(2004,民生報)詩畫集《宇宙呼啦圈》(2004,民生報)圖象詩《文字森林海》(2004,虫二閱讀文化)圖畫書《蚱蜢的英文信》(,新學友)《愛挖土與抬頭看》(2001,童書鋪)陳致元合著《大家一起拔蘿蔔》(2007,和英)《愛搶第一的轟轟樹》(2007,民生報) 創作觀點 我的靈感來源之一是「聯想」,只要看到「剛剛好對的」文字、影像或圖片,都能引發我的靈感。其他類型的靈感,我就不知道它們是怎麼來的了,不過,我知道它們藏在哪裡──就在生活裡。所以我...
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深不可測
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深得無法測量出來。形容非常深遠,難以測知。[例]宇宙太空的奧妙,深不可測,尚有待科學家進一步的探究。
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空間
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2.泛稱天地之間。如:「宇宙空間」。
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成功高中
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餘位師生參與。2010年成功高中主辦,成功高中天文社承辦之2010台北地區高中天文科學演講活動「測量宇宙-尋找黑暗世界」,請到台北市立天文科學教育館研究員李瑾老師演講,計有成功高中、北一女中、中山女中、景美女中、麗山高中、市立大同高中、中崙高中、師大附中、衛理女中、萬芳高中、縣立三民高中等等學校110餘位師生共襄盛舉。 學校象徵 校訓校訓:質、實、剛、堅(台北二中時期使用);愛國家求進步(現今校訓)指標:精緻、卓越、優質、創新濟城願景:規劃心靈藍圖、塑造學習風格、提升競爭力、落實全人教育禮堂警語:龍潛三載、達德成才效大木...
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社會變遷
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社會變遷目錄1 前言2 變遷途徑2.1 變遷研究3 關鍵字4 參考書目 前言宇宙社會隨時在改變,人類社會也不例外,社會學上所謂的變遷,是指任何形態的社會過程與變化,包含了社會型態與變化,包含結構、制度、文化等等,社會結構產生變化,人類的互動行為當然也隨之產生,為了應付舊環境的改變,新環境的到來,人類的價值觀念將會不斷的產生轉變,進而得以適應新的生活,而這些變遷的過程所形成的價值觀念,也需藉由教育讓它傳承下去。(註1) 變遷途徑社會變遷所藉由的途徑可簡單分為以下二者1. 直線式又稱為社會變遷階段說,認為社會變遷是循這直線進...
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玄黃
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黑與黃,指天地的顏色。[例]天地玄黃,宇宙洪荒。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士