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隱惡揚善     
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02.《水滸傳》第三三回：「他雖有些過失，你可隱惡而揚善。」
膽怯     
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膽小怯懦。《三國演義》第七○回：「你如此膽怯，可知屢次戰敗！今再休多言，看吾二人建功！」《初刻拍案驚奇》卷三一：「侯元用了術法，潞兵望來步騎戈甲，蔽滿山澤，儘有些膽怯。」
獾     
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目錄1 獾(Meles meles)1.1 蜜獾1.2 狼獾1.3 關鍵字1.4 參考書目 獾(Meles meles)1. 獾是主要的掘地獸，可以挖出25公頃以面積的洞穴，這謝洞穴又稱為獾穴，很容易辨認，有些洞穴甚至已經存在幾百年了，牠們代代相傳，不斷加大這些洞穴，甚至一個洞穴有好幾個入口、地道和內室。牠們社會組織鬆散，個頭大，年輕的獾就是首領。獾的幼兒非常頑皮吵鬧，長大後卻會變得相當安靜，生活在一個一切以氣味支配的世界裡。每年春天為繁殖期，母獾一次可以產下五隻幼獾，但是儘管有母獾照顧，但許多幼獾卻不到一歲就死亡。(註...
謀事在人，成事在天     
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（諺語）盡自己能力去做，但成功與否就取決於天命了。《三國演義》第一○三回：「不期天降大雨，火不能著，哨馬報說司馬懿父子俱逃去了。孔明歎曰：『謀事在人，成事在天』。不可強也！」《紅樓夢》第六回：「這倒不然，謀事在人，成事在天，咱們謀到了，靠菩薩的保佑，有些機會，也未可知。」
休     
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2.停歇、終止。如：「休會」、「休學」。宋．李清照〈鳳凰臺上憶吹簫．香冷金猊〉詞：「生怕閒愁暗恨，多少事、欲說還休。」《水滸傳》第五一回：「若孩兒有些好歹，老身性命也便休了。」
鹽     
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必要元素中「氯」與「鈉」元素的主要來源，在生理上有特殊的功能。鹽在人體內極易吸收，當食鹽進入人體內，有些即儲藏於皮膚，其餘隨血液循環體內，以發揮其效能，然後排除。在人體新陳代謝中，如果缺鹽將引起肌肉痙攣、頭痛、噁心、下痢、全身懶散等症狀，情況嚴重則會因心臟衰竭而導致死亡。(註2) 特徵(註2)1. 大多是融點高。2. 很硬，但是從外面施加力量時，會朝著固定的一面容易破碎。3. 固體不會導電，但是透夠溶解或者做成水溶液，就會導電。 氧化銅和硫酸(註1)氧化銅為黑色粉末，是一種鹼。它一加入無色的稀硫酸，就進行中和反應。酸中的...
尖嘴猴腮     
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嘴巴突出，面頰瘦削。通常多用以形容小人的嘴臉。[例]他平常喜歡在背後說人壞話，又一臉尖嘴猴腮的模樣，所以有些人不是很喜歡他。
望之卻步     
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此處所列為「望而卻步」之典故說明，提供參考。「望而卻步」典源作「望之卻步」。看到了一件困難或危險的事，有些人會去克服，有些人則會畏縮不前，後者的情形，就可以用「望而卻步」來形容。「卻」是退後不前的意思，《孔子家語．儒行解》說：「是猶卻步而欲求及前人，不可得也。」意思是一個人退縮不前而想趕上前人的成就，是不可能的。徐光啟（西元１５６２∼１６３３），字子先，明朝算學家，上海人。從利瑪竇學天算之學，為中國人研究西洋科學之始，曾任禮部尚書。譯著甚多，以幾何原本、農政全書等最著。當時明朝政局混亂，黨爭造成朝政敗壞，國力日衰。徐光啟看到這種情形，便感嘆地表示，黨爭耗費了士大夫的精力和才智，而對國家社會毫無...
教育的真善美規準     
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次一等的教人證據不足的「信念」；又次一等的教人誤導證據的「偏見」；最劣等的是教人毫無證據的「迷信」。有些作為，也許能有效制止學生的不良行為，但如果因此造成學生迷信的傾向，是得不償失的。例如告訴學生頭髮別留太長，「因為長得遮滿額頭的髮型，蓋住了主運的天庭，是會倒楣的。」這麼說，學生們也許一下子自動把頭髮整理得特別短，比打罵有效多了，但是代價卻是加強了迷信，違背了理性。除了知識深度外，認知廣度也是非常重要的教育考慮。狹隘的教育使人目光如豆，無法掌握事物的全面意義，因而失去判斷的能力。這樣的人只能聽命行事，不適任領導和決定的任...
另起爐灶     
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便在衙門為晚輩辦喜事，所以另外租了個大宅院為公館，所以稱「另起爐灶」。在《鏡花緣》第一四回提到無腸國有些富家收集排泄物反覆供下人食用，一直到實在無法下嚥了，才重新換過，所以也用了「另起爐灶」。這句成語今多用來指另立門戶，或捨棄舊事物，重新來過。
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