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明白     
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相反詞:懵懂、糊塗、費解、含混、含蓄、
規範     
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2.典範、規。《文選.孔安國.尚書序》:「所以恢弘至道,示人主以軌範也。」
鮮明     
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相反詞:暗淡、
    
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拉船前進的粗繩。如:「拉縴」、「縴繩」。《初刻拍案驚奇》卷一:「船上人見他這等樣,都笑道:『文先生那裡又跎了縴來?』」
和諧溝通理論     
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個安全、人本主義及建設教室環境溝通的技巧。(註1) 理論重點其理論所倡導的是一個和諧正向而有效的溝通式,用真誠與和諧的心態與學生交換理性的訊息,以此來增進班級的氣氛與融洽,更要避免因為標籤效應導致學生遭到不平等的待遇,也就是說在經營班級的時候,應採取對事不對人的態度,應該對其行為給予訓誡,而不是因為人犯錯而斥責,這兩者對於學生心靈之發展將產生極大的不同,就連讚賞的時候,也是如此,要以鑑賞式的讚賞,而非對於其人格的評論也就是說我們現在用打掃作為勉勵的話,當以你打掃的真乾淨取代你真棒,兩者看似沒差,實際上確有極度的差別,前...
中美建交     
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尼克森因為水門案下台,由福特繼任。1975年2月,福特走訪北京,曾向鄧小平承諾他若獲得任選,將以日本式來解決台灣問題,所謂「日本式」亦即和台灣當局斷交,但仍維持非官方的接觸,保持實質的經貿關係。1976福特落選,由民主黨的卡特當選美國總統。雖然總統換黨,但卡特仍繼續執行尼克森時代對中國關係正常化的政策。他認定台灣問題是美國與中國關係正常化時必須解決的第一個問題。1977年5月12日,卡特向新聞界發表他對此一問題的態度:美國與中國關係正常化將不設...
父慈子孝     
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父親慈愛,兒女孝順。[例]父慈子孝、兄友弟恭,是範家庭的最佳寫照。
臨摹     
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學習書法的兩種方法。臨是置紙於旁而仿碑帖,摹則以紙覆於範帖上而描摹。兩者皆是初學書法的必經歷程。如:「臨摹古人名帖,為學書法要門。」
陶鑄     
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用土作胚以鑄造銅器。比喻造就人才。如:「這所大學陶鑄出不少優秀的人才。」
動機學說     
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持平衡狀態的傾向。2.對抗歷程理論(Solomon):一種改變現象,用來解釋人們獲得動機時的情緒歷程式,會對抗現存的力量,而拉向平衡中性狀態。3.激發理論(Yerkes & Dodson):當神經系統的活動引起達到最適度的激發程度時,個體能表現最好。(2)人格取向1.需求理論(Murray):生理與心理需求構成個體基礎進而與環境互動。關係需求、權力與成就,是重要研究之心理需求。2.成就需求理論(McClelland):現實知覺影響成就的動機,成就需求高者,會尋找具適當挑戰性的工作,並樂在其中得到成就動機。3.需...
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