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拔群出萃     
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才華群,資質特出。參見「出類拔萃」條。《晉書.卷五五.夏侯湛傳》:「進不能拔群出萃,卻不能抗排當世。」
對推動海洋教育的展望     
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教學三者雲本教科書的角色只是一個橋樑,讓師生的互動有所依據,而且它只是一個起點,師生的互動內涵更應該越教科書所提供的內容。當然,這樣的期待對於國中以上的教育階段來說,實際上是困難的,因為教科書儼然成為一種標準,它是考試的依據,故相關議題必須成為教科書的一部分,才能進一步成為學生真正可以學習到的內容。 二、從臨海學校到非臨海學校的發展當海洋教育被視為全民教欲噢,不管學校是在都是或是山中,不管學校靠海或是不靠海,每一所中小學都必須負責推動海洋教育。然而,這個全民海洋教育政策所面臨的最大挑戰,將是未來那些非臨海的學校應該要如...
貼標籤     
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1.將標示品名、用途、價格等的小紙片,貼在商品上。如:「級市場的員工正在為商品貼標籤。」
一代畫史-戴進     
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一代畫史-戴進 生平(西元1388-1462年),字文進,號靜庵,又號玉泉山人,浙江錢塘(今杭州)人。據說他早年隨著當地畫家學畫,以擅畫山水、人物而知名。宣德年間,推薦入宮廷供職,由於畫藝群,享譽王公貴卿之間。不過,後來受到同僚的嫉妒與排擠,不得重用,悵然南歸。放歸後,在杭州仍然繼續作畫,從學者甚眾,對當時畫壇影響甚巨,後世稱其為浙派之祖。 作品特質 擅以濕潤的墨暈與健勁的大斧劈皴法來表現山石,人物造型準確,行筆頓跌分明,尤喜作蠶頭鼠尾描。雖效習古人傳統,仍具南宋馬夏畫派的餘緒,卻不為成法所拘,而自出新意,形成挺...
白蓮教     
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一種民間宗教信仰。旁附佛教以招攬信眾,元代後攙入大量他教成分,教義更趨複雜,以致派別林立,過百種。信徒眾多,分布很廣,元、明、清曾發動政治反抗運動。
名溢縹囊     
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縹囊,青白色的帛製書囊。名溢縹囊指文人很多,越書籍的記載。南朝梁.蕭統〈文選序〉:「詞人才子,則名溢於縹囊;飛文染翰,則卷盈乎緗帙。」
新政     
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順應時代潮流而革新的政治。[例]清光緒二十四年的百日維新,是由康有為、梁啟等人所主導推行的新政。
全球資訊網     
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一種整合電腦網際網路多媒體資源的分散式媒體系統。為英文World Wide Web的意譯。使用者可藉由簡易方法上網,而取得網路上各種文字、聲音、圖片、動畫、影像等資料。簡稱為WWW、3W、W3。
頂尖好手     
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才能出眾,技能優秀之人。如:「他開車的技術高,是賽車界的頂尖好手。」
道袍     
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僧、道或士子所穿的衣服。[例]尼姑穿上道袍唸經,來為亡魂渡。
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