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建築線
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為建築基地上能否合法建築及建築配置之基準。建築線有兩種不同的解釋；一是指建築物外牆面在地面上所圍成之線；一是指建築基地與道路之境界線重合部份。我國之建築法令所稱之建築線係以後者為準。該法規定，建築線是建築改良物使用建築用地之境界線，建築改良物之任何部份均不得超越建築線。再者都市計畫法亦規定，未經指定建築線之土地不能取得建築執照。因此，建築線具有決定基地能否建築，及用以控制建築物配置之作用。
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建功立事
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建立功勛事績。晉．常璩《華陽國志．卷一．巴志》：「桂陽太守李溫等，皆建功立事，有補於世。」唐．林蘊〈上宰相元衡弘靖論兵書〉：「見古人之有建功立事者，心則慕之。」也作「建功立業」。
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團隊工作建制
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團隊工作建制（Teamwork establishment）目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義要建立上述的學校輔導團隊，需要克服的困難很多，教育界不一定支持，輔導界也不必然喜歡。有些輔導界的朋友擔心飯碗不保，有些教育界的夥伴誤以為社會工作學界、心理學界的人在為自己的子弟爭就業機會，其實這都是不必要的誤解。誠如教育部訓委會所主張的「國民中學試辦專業輔導人員實施計畫」，其目的是在增益學生輔導工作績效，而非保障某種專業工作者（教育部訓委...
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增建因數
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於輻射通過介質，任何點的特定輻射量的總和與未經碰撞而到達該點的輻射量兩者之比。
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建安
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1.地名。位於福建省，今與甌寧縣合為建甌縣。
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公共建設
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不以營利為目的，而能滿足大眾有關運輸、教育、醫療、衛生、遊憩等需求的各項建設。如道路的鋪設、公園的闢建、學校的設置、停車場的興建等。
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十二項建設
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政府於民國八十三年一月提出的國家建設項目，包括：一、整建國中與國小教育設施；二、整建遊憩系統、都會公園及體育設施；三、充實省、縣、鄉鎮及社區文化之軟硬體設施；四、新市鎮開發與國宅興建；五、改進公共運輸、生活圈道路系統及全面興建停車場；六、建設工商綜合區；七、加速興建垃圾焚化爐及衛生掩埋場；八、加速開發管理水資源；九、高速鐵路建設；十、高雄市捷運系統，臺中及臺南鐵路地下化；十一、第二高速公路及東西向快速道路；十二、規畫中部橫貫快速公路。
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教育重建（英國）
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一九四三年英國政府所發表的白皮書以「教育重建」為主題，目的在於保證學生快樂的童年及好的開始，並以提供均等的教育機會及發展不同資質才能為主。此白皮書主要的建議包括：(1)改進學前教育；(2)提高離校年齡至十五歲；(3)重組公共初等教育，每個學生在十一歲前得接受此類教育，超過十一歲者並提供其接受不同發展路徑之中等教育；(4)引介強迫的部分時制之教育，直到學生滿十八歲止；(5)提供技術教育與成人教育所需的設備；(6)建立獨立學校之視導及註冊制度。
此白皮書所要求之行政配合包括：(1)小學遞減班級人數；(2)取消獨立學校的特殊名額的考試，改以其他方式分類學生；(3)修訂中等學校課程；... |
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建木
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1.傳說中的神木。因其高大，而相傳為眾神往返天地之間的天梯。《淮南子．墬形》：「建木在都廣，眾帝所自上下。」
2.高大的樹木。《後漢書．卷六○上．馬融傳》：「其植物則玄林包竹，藩陵蔽京，珍林嘉樹，建木叢生。」
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改建
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在原有的基礎上重新建造。如：「這片違建將要改建成大樓了。」
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貓頭鷹博士