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客體關係     
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客體關係(object-relation)客體(object)一詞為Freud率先使用，
接關係     
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為某種利益或目的而和人拉關係、攀交情。如：「他為了想調升主任，積極地和高級主管接關係。」
參考關係     
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利用與主題相關的各種關係來解釋並描述主題含義的一種關係。
n元關係     
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資料庫關係模型中的基本資料結構。一個n元關係可以視為一個具有n列的表。在數學上，一個n元關係R可以定義為n個集合D1，D2，....，Dn之笛卡爾D1*D2*...*Dn的任意子集。D1，D2，....Dn稱為關係R的定義域。關係的各列稱為屬性。關係的各行稱為元組（TUPLES）。
圖書館公共關係     
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　　圖書館一如其他的服務機構，必須持續不斷地與公眾接觸，這便是圖書館的公共關係，簡稱公關。學者認為公共關係是民主政治和自由經濟的產物；一個國家的政治愈民主，工商企業愈發達，公共關係也便愈被重視。公共關係可能被視為引起注意(Publicity)、廣告(Advertising)、銷售(Sale)、行銷(Marketing)，這些都僅是公共關係的一部分，但並不等於公共關係。簡言之，公共關係是促進彼此了解，內求團結，外求發展的一種持續不斷的行為與方法。圖書館公共關係是謀求加強圖書館與公眾之間的良好關係，藉以促進圖書館的健全發展。圖書館的公眾主要為館員、讀者、民眾、主管當局、大眾傳播界、其他圖書館及資料...
關係研究     
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　　關係研究是相關研究法的主要研究設計之一，其目的在於分析變項與變項之間的關係，以了解複雜的心理與教育現象。此種研究最適用於探索性研究，因為探索性研究是在缺乏理論導引和前人研究的情況下，初步了解一些變項的關係，以便做為進一步研究的依據，以避免浪費研究時間和財力。換言之，它可以幫助研究者從眾多的變項中，發現某些變項的相關，而據以選擇研究的變項，以進行更精確的因果比較研究或實驗研究。
　　關係研究除可產生假設，以便做進一步研究之外，還可用以考驗假設。如研究者從前人研究或理論，可導引出變項間的某種關係時，則其從事的相關研究就是以考驗假設為目的。此外，進行關係研究時，兩個變項的測量不必有特殊...
一元關係；一元的     
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指描述數學上只有單一運算元（物件）的運算。同【一元的】（monadic）。參【二元；布耳二進】（dyadic）。
教學型態中師生關係     
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應用時空關係     
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　　在自然界中有許多事物現象會隨時間或空間而改變，例如：植物的生長，從種子萌芽到開花結果，無時不在改變。我們若欲了解它們的生長情形，就須作長期觀察，也就是我們應用時間的變數來考量觀察物體有否變化，尤其是那些必須長時間才能看出變化的現象；天氣的變化亦是如此，其他諸如太陽、月亮、星星的運動等都是需要藉由觀察這些現象與時間的關係來了解。再如植物的生長，亦會隨空間而有不同的分佈。若欲了解諸如生態、氣溫、氣壓與力場等的特性，就必須從空間這一因素來進一步觀察它們如何隨空間的不同而改變。因此在科學探討過程中，科學家常應用時間或空間的關係來觀察事物現象的特性。美國科學促進會(American Associat...
關係運算     
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是一種基本運算，用以比較兩項資料的大小。所使用的符號有＝、＜、＞等。
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