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理想類型
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理想類型是指一種概念(concept)，這種概念的特性是以一種極端或純粹的形式表現出來，不過理想內容所指的確實內容在現實中卻甚少出現。雖然如此，理想類型仍然反映了現實中的某些層面，而且也可以用作對於現實進行判斷、說明與研究的基礎。
當代社會學家韋伯(M. Weber, 1864～1920)從一位政治史家耶林奈克(Georg Jellinek)借用了「理想類型」一詞，以區分歷史與社會科學研究中的「分析概念」(analytical concepts)和「分類概念」(classificatory concepts)的不同。分類概念指的是將一套類似的現象以某一共同名詞來代表，分析概念... |
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想來想去
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反覆思索。《老殘遊記》第一七回：「想來想去，活又活不成，死又死不得，不知不覺那淚珠子便撲簌簌的滾將下來。」《文明小史》第一五回：「賈子猷想來想去，一無他法。」
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眠思夢想
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連睡夢都不忘，表示思念之至。元．王元和〈小桃紅．題情〉曲：「眠思夢想如花貌，這愁煩誰人知道。」
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想一想
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略加思索。《儒林外史》第三回：「自己心裡懊惱道：『果然天上文曲星是打不得的，而今菩薩計較起來了。』想一想，更疼的狠了。」
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逸想
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超出塵世的思想。宋．朱熹〈登閣〉詩：「憑欄生逸想，投跡遠人群。」
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思想家
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有獨創見解且能自成體系的人。
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試想
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嘗試、推測的想。《文明小史》第三〇回：「現在你們試想，中國的法律，不但幾千年傳到如今，並且經過本朝幾位聖人考究過的，細密到極處，還有什麼遺漏要改嗎？」
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理想流體
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是一種沒有黏滯性(viscosity)亦不可壓縮(incompressible)的流體，所以它沒有剪應力存在，也無能量損耗，它流動的行為正如無黏滯流(inviscid flow)的特性。一般狀況是指此流體存在於遠離任何物體幾何形狀影響之區域，而來描述此流體流動特性時，可視此流體即為理想流體，以別於在物體周圍附近流場因黏滯力的作用而存有速度梯度。
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理想循環
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於熱力循環中若假設每一過程皆是內部可逆過程(internally reversible processes)，則此循環即是理想循環。它不考慮摩擦和其他的內部不可逆因素。但是它並不是完全地可逆(totally reversible)，因為當它和外部存有溫度差異，而進行熱交換時，仍會產生外部的不可逆。事實上，所有的真正熱力循環都是不可逆的，袛是以理想循環做為真正循環的依據，設法在過程發生時，儘量地減少不可逆。理想循環在其有兩個高低溫熱庫(thermal reservoirs)之間運轉時的效率，將此卡諾循環(Carnot cycle)小，而此真正循環(actual cycle)來得大。
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杜威教育社會學思想
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美國學者杜威(John Dewey, l859~1952)也屬古典教育社會學思想家之一，在一九一六年出版的〔民主與教育〕(Democracy and Education)一書中曾明白的指出，從非正式教育轉變到正式學校教育的過程中，必須注意教育與生活脫節的問題。根據杜威的看法，非正式教育是個人的、生動的，使大家在日常生活中學習的；而正式教育若無妥善安排，則不但容易流於孤立與書本化，與實際脫節，且會影響學生的學習動機。學校所安排的學習活動，應該盡量融貫正式教育的功能及非正式教育的性質。唯有如此，學生才能認識本身權力及其所學習材料的社會意義。杜威提出其著名的兒童本位教育的主張。反對傳統權威式的教...
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士