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蛙     
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宅附近所看到的就是雨蛙，雨蛙在白天也會躲在樹籬笆或草堆中，到了晚上就捕捉小昆蟲當作食物。雨蛙就算平常不再水邊生活，但只要到了要產卵的時候(五到七月產卵，雄蛙通常會跨騎在雌蛙身上抱住雌蛙的側腹，並在雌蛙產下的卵子上灑上精子)，就會往水田、池塘移動。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 蛙英文關鍵字: frog 參考書目註1:自然圖鑑:600種動物植物觀察術，里內藍文，松岡達圖，遠足文化，2010，頁258。註2:動物百科，姚啟久主編，漢宇國際文化，2008，頁83。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe...
等閒視之     
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以一般來看待。形容輕視。如：「這個人很特殊，可不能等閒視之。」
三角關係_（Triangulation）     
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形成三角關係。因為潛伏的衝突並未浮上檯面，長期而言情形會惡化。個體必須要撤出家族中的三角關係，使自己不再介入另外兩個成員的情感糾葛。 不同學者對三角關係的看法有些學者認為三角關係是指祖父母、父母、子女三代間的關係;有些學者認為三角關係是指父、母、子女間的關係。Bowen認為三角關係是成員間彼此存有某種關係的三人組。三角關係是藉由關係來處理情緒系統中焦慮的一種方法,反應了家庭系統內成員間情緒互動的過程，這個方法是自然且普遍的，而關係的性質可以是情感或肢體的關係。關係的持續可以是暫時或長久的。Bowen指出，在家庭中，小孩通...
融合課程     
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融合課程(fused curriculum)目錄1 定義2 特色3 途徑4 中英文關鍵字5 參考書目: 定義係指將有關的學科合併起來成為一個新的學科，原本的學科不再單獨存在的一種課程的設計。構成課程的要素是學科，學科至少有兩種意涵，第一是學術領域的學科，在學術領域中，一門知識逐漸發展成熟之後，就會成為獨立學科，如生物學、地理學；第二是學校教育的教學科目，如果國語、數學等。將相近的學科融合在一起，成為一種新的教學科目，就是融合課程。 特色從課程設計的角度來看，融合課程是課程統整的一種方式。課程設計受學科獨立和學科統整兩種典...
圓寂     
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佛教用語：(1)修行人滅除煩惱，不再生死輪迴的境界。尤其指證悟解脫的佛或阿羅漢的去世。〈一百五十讚佛頌〉：「栗粒以分身，爾乃居圓寂。」也作「涅槃」、「寂滅」。(2)中國一般習慣稱出家人的去世。《喻世明言．卷二九．月明和尚度柳翠》：「道罷，老道人自去殿上燒香掃地，不知玉通禪師已在禪椅上圓寂了。」也作「滅度」、「涅槃」。
未嘗     
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2.不見得、未必。[例]他的話未嘗沒有道理，我們何不再仔細考慮一下？
韋應物     
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自難度。　對芳樹　　迢迢芳園樹，列映清池曲。對此傷人心，還如故時綠。　　風條灑餘靄，露葉承新旭。佳人不再攀，下有往來躅。　月夜　　皓月流春城，華露積芳草。坐念綺窗空，翻傷清景好。　　清景終若斯，傷多人自老。　歎楊花　　空蒙不自定，況值暄風度。舊賞逐流年，新愁忽盈素。　　才縈下苑曲，稍滿東城路。人意有悲歡，時芳獨如故。　過昭國裏故第　　不復見故人，一來過故宅。物變知景暄，心傷覺時寂。　　池荒野筠合，庭綠幽草積。風散花意謝，鳥還山光夕。　　宿昔方同賞，詎知今念昔。緘室在東廂，遺器不忍覿。　　柔翰全分意，芳巾尚染澤。殘工委筐篋...
矯正     
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矯正(remediation)指教師對學生連續發生違規行為所採取的一種具有教育性的方法。矯正的特點是，改變以往教師慣用的懲罰傳統，而著重讓學生承認自己的過失，進而主動自願約束自己，使以後的違規行為不再發生。對學生違規行為進行矯正時，最終要的一件事是教師與學生之間先建立好良好的溝通關係；在教師與學生良好的溝通氣氛下，讓學生毫無拘束地訴說自己所犯的違規行為，並鼓勵他檢討反省自己的作為。戈登提出的三類問題的理論與處理方法，稱為戈登模型(Gordon model)：1.採積極聆聽策略處理學生的問題：教師與學生進行意見溝通時，戈登...
性別平等教育     
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不是要討厭異性才可以喜歡同性的,事實上感情並不需要如此對立的,而且很多同性戀的好朋友都是異性,如果你不再帶有歧視,你也一定可以交到很多同性戀好友的哦。大家都變成同性戀,世界就要絕種了?超超超超級錯誤的觀念,因為不可能大家都是同性戀,而且同性戀其實從很久很久以前的上古時候就有了,世界也沒有因此而絕種呀 同志的慣用語彙 同志:本為革命語,1991年香港人林奕華首先移用維同性戀者的代稱。 Gay:同性戀者,通常用來形容男同性戀者。也被用來形容所有的同性戀團體,例如 gay people,就指同性戀社群。 Lesbian[蕾絲...
古羅馬文明     
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文，其統治方式非常殘暴，引起人民不滿因而被驅逐，此後羅馬人為了防止再出現這樣殘害人民的國王，因此決定不再設立國王，改為每年選舉出兩名執政官來治理國家。從此羅馬進入了共和國時期。 共和國時期（西元前五百零九年～西元前三十年）此時其羅馬人內部透過不斷的爭鬥，形成了被古代史學家譽為「世界上最好的政體」的政治制度。此時期透過戰爭，對內統一了除北部波河流域外的義大利半島；對外則征服了迦太基、馬其頓、希臘和西班牙的大部分地區，除了托勒密王朝的埃及之外，東部地中海地區幾乎都被羅馬征服。羅馬大規模的對外擴張，造成一些手握兵權的軍事巨頭互...
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