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半熟茶
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指焙火介於生茶與熟茶之間，已去除製茶過程中產生的菁味及其他不良氣味的茶葉。
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善馬熟人
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慣於征戰的勇士和好馬。元．高文秀《澠池會》第二折：「則今日點就百十騎人馬，都輕弓短箭，善馬熟人，便索赴澠池會。」《三國志平話．卷下》：「一日，武侯引三千軍，輕弓短箭，善馬熟人，軍師素車一輛，令人罵司馬懿。」
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熟羅
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以熟絲織成的綾羅，是一種精細的絲織品。《官場現形記》第三二回：「於是又穿了件熟羅長衫，單紗馬掛。」
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趁熟
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荒年時趕往有收成的地方謀生。《初刻拍案驚奇》卷三三：「不想遇著荒歉之歲，六科未收，上司發下明文，著居民分房減口，往他鄉外府趁熟。」
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倒熟
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說話囉嗦、反覆。《儒林外史》第三二回：「這是什麼要緊的事？只管跑了來倒熟了！」
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生份地方好賺錢，熟地好過年
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在陌生的地方做生意較容易，在熟識的地方因為朋友多好過年。例：後生人為著做生理到外地打拚，過年過節正轉屋下，真係生份地方好賺錢，熟地好過年。（年輕人為了做生意到外地努力，過年過節才回家，真是在陌生地方好賺錢，在熟識的地方好過年。）
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熟練偷竊技藝
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「熟練偷竊技藝」是西元前七世紀以前斯巴達城邦(Sparta State)的教育內容之一。因斯巴達人教育的主要目的在培養學生成為優秀戰士，故與此有關者多列為學習內容；其中欺詐、偷竊的技藝，亦被視為軍事上的重要戰技，因而加以訓練。凡善於欺騙、偷竊，而不為人發覺者則受獎，反之則受罰。
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熟滑
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熟練。元．王仲文《救孝子》第一折：「大孩兒幼小習弓馬，武藝上頗熟滑。」元．馬致遠《漢宮秋》第一折：「恰纔家輦路兒熟滑，怎下的真個長門再不踏。」也作「滑熟」。
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成熟效果
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成熟效果指教育（或訓練）能增強個人工作技能以及提升生產力的一種效果。
成熟效果與不同連續世代畢業生，或具有一種既定就學水準（或類型）族群(cohorts)的生產力差異有關。其一種族群受教育的人力資本價值，通常會反映在該族群整個工作生命週期中經歷的所得序列與型態上。若考慮某種學歷水準的畢業生世代，於某年畢業後選擇進入人力市場的情況：如對一九五一年畢業之後不再選擇進入大學就讀的高中畢業生而言，他們即被稱為高中畢業生的一九五一年成熟。此時，觀察這群成員畢業後的每年年平均實質所得（即用物價指數消除通貨膨脹的效果），以年平均所得為縱軸，人力市場之經驗年數為橫軸，將上述觀察結果繪成圖形時... |
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搓熟的湯團
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比喻被人降服，聽憑處置。《蕩寇志》第一一回：「張觷升廳，喚過劉二來，順了口供，此時劉二已是搓熟的湯團，不由他不依。」
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貓頭鷹博士