:::
共 197 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
Skype
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 定義2 發展3 優劣4 關鍵字5 參考資料 定義是個網路電話軟體，它必須先做安裝在電腦上，使用時，電腦必須要開著才能用，還要有耳機麥克風，然後調整適當的聲音輸入與聲音輸出的音量，登入帳號與密碼。這對大部分的消費者而言技術門檻實在太高了。現在市面上推出了專屬的SKYPE的網路電話(免電腦)，接上網路，電源打開，設定網路協定(一次功夫)，登入帳號與密碼(如果電源關掉再開，還要再一次)，縱使免去開電腦的程序，還是要有點網路概念的人才能設定使用免電腦的SKYPE話機。基本上這樣的SKYPE網路話機還是屬固接式電話，無行動...
|
|
評選
瀏覽人次:0
收藏人次:0
用公平的態度去評論比較，並加以推選優劣。《儒林外史》第一三回：「那日在文海樓，彼此會著，看見刻的墨卷上目錄擺在桌上……，下面一行刻著『處州馬靜純上氏評選』。」
|
|
品第
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.品評優劣，以定高下。如：「品第作品」。
|
|
五行並下
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「一目十行」之典故說明，提供參考。一般人用眼睛看書，一次只能看一行，可是卻有一些人一次可以看多行，所以可用「一目多行」來形容閱讀速度很快。比較早的用法出自於東漢孔融〈汝穎優劣論〉。這一篇〈汝潁優劣論〉，就是當時眾多品評文章之一。孔融分別從八個方面來論證汝南人士勝於潁川人士：戴子高頡頏天子，許子伯嚎哭時事，許掾興水利助鄉里，張元伯鬼魂通靈，應世叔能同時閱讀五行文字，李洪代弟赴死，翟文仲起義兵討伐亂逆，袁著上書進諫。汝南地區這八個人的行為，在孔融看來，潁川人士都無法做到，因此寫下這篇文章，以舉證事例的方式，駁斥陳群的潁川人士優於汝南之說。原文中就見到了「五行俱下」的用法。另外在《梁書．簡...
|
|
孰若
瀏覽人次:0
收藏人次:0
疑問語氣詞。詢問二者相比，何者優劣。唐．沈既濟《任氏傳》：「崟姻族廣茂，且夙從逸遊，多識美麗。乃問曰：『孰若某美？』」
|
|
科學方法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
應用客觀、有系統、合乎科學精神的步驟來從事研究或解決問題的方法。主要步驟包括觀察、客觀收集資料、提出問題與可否證的假設命題，以實驗、資料分析等回饋測試來解決提問或驗證假說。
|
|
短長
瀏覽人次:0
收藏人次:0
4.優劣。如：「他們兩個誰都不服輸，就讓他們一較短長，看看誰比較厲害。」《儒林外史》第五五回：「鳳止高梧，蟲吟小榭；也共時人較短長。」
|
|
三寸舌
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相：音ㄒ｜ㄤˋ。本指視察、仔細看，這裡為「看相」的「相」，「不敢復相士」就是不敢再以面貌觀察人才能的優劣。
(4) 九鼎大呂：九鼎及大呂均為傳國寶器，比喻地位極為重要。九鼎，夏禹所鑄的九口大鼎，象徵九州。大呂，周廟大鐘。
(5) 彊：音ㄑ｜ㄤˊ，同「強」。 ◎２《史記．卷五五．留侯世家》留侯從上擊代，出奇計馬邑下，及立蕭何相國，所與上從容言天下事甚眾，非天下所以存亡，故不著。留侯乃稱曰：「家世相韓，及韓滅，不愛萬金之資，為韓報讎彊秦，天下振動。今以三寸舌為帝者師，封萬戶，位列侯，此布衣之極，於良足矣。願弃人閒事，欲從赤松子游耳。」乃學辟穀，道引輕身。
|
|
混同
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.混淆、等同。《後漢書．卷一○．皇后紀下．論曰》：「賢愚優劣，混同一貫。」
|
|
菀枯
瀏覽人次:0
收藏人次:0
茂盛與枯萎。比喻優劣榮辱。語本《國語．晉語二》：「暇豫之吾吾，不如鳥烏。人皆集於苑，己獨集於枯。」也作「苑枯」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
有問題可以問我喔！