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說文解字     
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進上。;而《五經異義》已佚,清人陳壽祺《五經異義疏証》輯註較備。許慎於《說文解字敘》中指出:「古者庖氏之王天下也,仰則觀象於天,俯則觀法於地,視鳥獸之文與地之宜……及神農氏,結繩為治,而統其事。」由於古人沒有文字,只用結繩等方法來記事,以致「庶業其繁,飾偽萌生」。及至倉頡造字,才使「百工以乂,萬品以察」。然而,隨著文字的演變,而時人又「雖有尉律不課,小學不修」,加上假借字的普遍,使許多字已失去了本義,或者出現誤用的情況。為了「解謬誤,曉學者,達神恉」,許慎遂作《說文解字》。《說文解字》的書名,許慎這樣解釋:「倉頡之初作...
愉悅     
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快樂、喜悅。《文選.謝靈運.石壁精舍還湖中作詩》:「披拂趨南逕,愉悅偃東扉。」唐.儲光〈同房憲部應旋〉詩:「憲卿文昌歸,愉悅來晤語。」也作「愉樂」。
    
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2.繼承、繼續。《楚辭.屈原.離騷》:「忽奔走以先後兮,及前王之踵武。」《文選.曹植.七啟》:「超隆平於殷周,踵皇而齊泰。」
未卜先知     
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〕 (1) 殺:音ㄕㄚˋ,同「煞」,甚、極。 (2) 《周易》:《易經》的別名。傳統的說法,由伏制卦,文王繫辭,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易經的內容最早只是記載大自然、天文和氣象等的變化,古代帝王作為施政之用,百姓用為占卜事象。至孔子作傳,始成為哲理的書,是儒家的重要典籍。
光天化日     
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日力也。化國之日舒1>以長,故其民閑暇而力有餘;亂國之日促2>以短,故其民困務而力不足。舒長者,非謂和安行,乃君明民靜而力有餘也。促短者,非謂分度損減,乃上闇下亂,力不足也。孔子稱:既庶則富之,既富乃教之。是故禮義生於富足,盜竊起於貧窮;富足生於寬暇,貧窮起於無日。聖人深知力者民之本,國之基也,故務省徭役,使之愛日。 〔注解〕 (1) 舒:緩慢。 (2) 促:急迫。
    
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古代一種驅除不祥的祭祀。於春秋兩季,在水邊舉行。如:「春禊」、「秋禊」。晉.王之〈三月三日蘭亭詩序〉:「暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。」
一筆勾銷     
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全數作廢或取消。清.黃宗〈壽族兄鎮惡七十〉詩三首之二:「娶妻生子從新起,一筆勾銷七十年。」也作「一筆勾」。
對症下藥     
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ng zhī yào釋義︰比喻切中要害,能從根本解決問題的言論。見「對症下藥」條。 01.清.黃宗〈子劉子行狀〉:「思陵亦時憶先生之言,罷而召,召而罷,終不能用,而天下事已去矣。然後知先生之言,為思陵對証之藥也。」
三皇五帝     
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中國古代傳說中的八位賢明君主。三皇指神農氏、燧人氏、伏氏。五帝則為黃帝、顓頊、帝嚳(ㄎㄨˋ)、堯、舜。
    
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快樂、歡樂。如:「耳目之娛」。晉.王之〈三月三日蘭亭詩序〉:「足以極視聽之娛,信可樂也。」
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