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國民政府教育行政委員會
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國民政府教育行政委員會，是北伐前夕國民政府設立的教育行政機關。緣民國初年，時局紊亂，軍閥割據；十四年(1925)七月，國民政府成立於廣州，並於十五年三月一日設立國民政府教育行政委員會，掌管中央教育機關，並指導監督地方教育行政。教育行政委員會採委員制，以國民政府所委教育行政委員為幹部，組成幹部會，並推舉常務委員二人，處理常務。幹部會下設行政事務廳，依幹部會之議決，處理本委員會所管事務。行政事務廳由祕書、參事與督學三處構成，分別掌理各有關事項。
北伐開始不久，武漢即告收復，國民政府乃由廣州遷至武漢，而教育行政委員會則仍留穗；由於政治重心北移，委員亦相繼離去，委員會逐漸形停頓。武漢... |
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德意志聯邦與各邦聯合教育計畫委員會
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聯邦德國在文化與教育上採取各邦分權制以致影響全國教育政策的統一與協調，於是聯邦議會於一九六九年五月十二日公布了［憲法］第九十一條b項的修正案。根據該項規定，教育計畫和科研的促進是屬於聯邦共同的任務。有了這個基礎，聯邦與各邦於一九七○年簽訂了一項有關設立教育計畫委員會的協定。一九七一年他們促成了教育模型試驗互相協調的基準協議。到了一九七五年更擴充到促進共同研究的模型試驗。
聯合教育計畫委員會也像各邦教育廳長常設會議一樣是協調各邦教育政策的機構，其中聯邦政府當然也參與其事。在東、西德統一後，十六邦各派代表一人，聯邦政府派代表八人，卻擁有十六個投票權。聯合教育計畫委員會在投票時必須... |
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英國私立擴充暨高等教育審核委員會
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英國私立擴充暨高等教育審核委員會乃審核私立學院是否為合格學院之機構。該機構所審核之標準一般為：教學水準、設備、校舍、對學生宗教式之照顧及學校之管理等項目。總之，凡可以顯示該學院教學水準、學校設備、安全良好校舍、對學生人文之照顧與良善有效之經營管理策略與方式之資料均可提出，作為審核委員會審定之依據。但經該審核委員會審核合格者，教育部仍不認可此類學院。政府對於這類學院既不認可，亦未實施強制審核，任由學院本身自行提出申請，故許多學院仍未提出申請。
凡經審核委員會審核合格之學院均為較優良之學院，選擇經審核合格之學院就讀較可靠；唯未提出申請之學院當中雖亦不乏有優良者，然選擇就讀時仍需慎... |
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中國圖書館學會醫學圖書館委員會
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我國醫學圖書館從業人員為促進各醫學圖書館間之合作及醫學書刊資料之交流，於民國66年(1977)商討成立一醫學圖書館館際合作組織，前於同年11月21日召開第一次籌備會議。會中決議建請中國圖書館學會，在其組織下成立醫學圖書館委員會，該會同意後，於67年2月正式成立，推舉國防醫學院圖書館館長梁慕蘭為首屆召集人，陽明醫學院圖書館陳秀貞主任為副召集人，委員11名，開始推動醫學圖書館之學術發展與館際合作等事宜。
歷年重要工作成果包括： （一）舉辦各種研討會、演講，以加強醫學圖書館工作人員專業知識、技能、及提供新知： 1.每年舉辦為期兩天之「醫學圖書館工作人員研討會... |
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國際輻射防護委員會
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International Commission on Radiological Protection縮寫，1928年的第二屆International Congress of Radiology中成立International C-Ray and Radium Protection Committee，以提供輻射安全的指引，當時主要是針對輻射醫學，後漸擴散至醫學外各領域，於1950年正式改名為ICRP，以名符其實。宗旨在對輻射防護問題分析研究並出版報告，並廣為各國採為輻射防護法規的重要依據（如美NCRP加以本土化，以供美政府單位制訂相關法規）。
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美國教育委員會
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美國教育委員會是經由被認可的各大學及學院之高等教育機構推派代表所組成之全國性委員會組織，有取代從前官方機構對於高等教育機構所從事之督導工作的性質。同時也積極從事促進成人教育的工作，並以全美國為基準，在高中進行符合教育機會均等理想的考試改革措施，且針對課程學分內容是否能真正有益於學生未來之實際工作和生活經驗的充實，從事公正的課程評鑑工作。
該委員會之主要出版品有：〔高等教育與國家事務雙週刊〕(Higher Education and National Affairs)、〔教育紀錄季刊〕(Educational Record, Quarterly)以及其他的年度出版品，如〔高等教... |
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網際網路架構委員會
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負責監督網際網路上各種協定發展的技術組織；有網際網路工程及網際網路研究兩個分組。
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中等教育輔導委員會
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中等教育輔導委員會係師範校院依據［師範教育法］第十四條：「師範校、院應視設校目的，與畫定地區內之教育行政機關密切合作，輔導該區內之高級中學、國民中、小學及幼稚園教育」之規定，所設置之中等教育輔導機構。目前國立臺灣師範大學即依據上項規定，暨該校組織規程第十九條第二項之規定，設置中等教育輔導委員會，以為該校研究及輔導中等教育的專業單位。
師大中等教育輔導委員會由專任委員六人及兼任委員若干人組成，設主任委員一人，下設研究、輔導兩組。依據該會組織規程的規定，研究組之職掌為：蒐集有關中等教育參考資料，調查中等教育實況，研究中等教育制度及課程，編製有關中等教育各項測驗，辦理中等學校教師通... |
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國際電報電話諮詢委員會
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國際電信聯盟旗下的一個成員，成立於1865年，負責制定通訊網路、數位交換機、數位系統和電腦終端機等標準。CCITT X系列建議書制定公眾數據網路標準，而CCITT V系列建議書則制定電話通信標準。CCITT目前已改屬聯合國，名稱也改為ITU-TSS或ITU-T，國際總部設於瑞士日內瓦。參【國際電信聯盟】（ITU）。
國際電報電話諮詢委員會（Consultative Committee for International Telephone and Telegraph，簡稱CCITT）又可稱為International Telegraph and Telephone Consultative Committee。1956年成立於瑞士的日內瓦。CCITT會員可分為5類：(1)會員國的國家電信局，用美國的聯邦通信委員會（Federal Communication Commission，簡稱FCC）；(2)被公認的私立電信機構，如AT & T；(3)科學與工業機構；(4)其他國際組織；以及(5)其他對CCIT...
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聯合技術委員會
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國際標準組織（ISO）及國際電工技術委員會（IEC）聯合的制定標準團體。
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貓頭鷹博士