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幽人     
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幽隱山林的人。《文選.班固.幽通賦》:「夢登山而迥眺兮,覿幽人之髣髴。」唐.韋應物〈秋夜寄丘二十二員外〉詩:「空山松子落,幽人應未眠。」
焚林而田     
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燒毀山林以獵取野獸。比喻索取一空,不留餘地。《韓非子.難一》:「焚林而田,偷取多獸,後必無獸。」漢.劉向《說苑.卷一三.權謀》:「焚林而田,得獸雖多而明年無復也。」也作「焚林而畋」。
藍縷     
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1.破爛的衣服。《左傳.宣公十二年》:「篳路藍縷,以啟山林。」也作「藍褸」、「襤縷」、「襤褸」。
即鹿無虞     
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即,接近、追逐。虞,虞官,掌管山澤的官。即鹿無虞指追逐獵物時,若無熟悉地形的虞官協助,即使進入山林,亦將空手而返。語出《易經.屯卦.六三》:「即鹿無虞,惟入于林中。」後比喻做事若條件不足,草率行事,必然徒勞無功。宋.蘇軾〈上神宗皇帝書〉:「今欲鑿空尋訪水利,所謂即鹿無虞,豈惟徒勞,必大煩擾。」
繁囂     
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繁雜的俗世。如:「我如今避入山林,就是想遠離繁囂,圖個清淨。」
翻轉教室(flipped_classroom)     
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翻轉教室(flipped classroom)目錄1 起源2 推動人3 翻轉教室四原則4 關鍵字5 資料來源 起源翻轉教室的概念起源於2007年,美國科羅拉多州洛磯山林地公園高中 (Woodland Park High School)的化學老師:Jon Bergmann 與 Aaron Sams,兩位老師為了解決同學缺課的情形,開始使用螢幕擷取軟體錄製PowerPoint簡報與講解旁白。先將預錄好的影片上傳到YouTube網站,讓學生自行上網瀏覽學習。發現這種教學模式有所成效後,兩位老師開始改成以學生先在家看影片講解,再...
谿谷     
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兩山間可供流水通過的地帶。《史記.卷七八.春申君傳》:「山林谿谷,不食之地也。」《文選.宋玉.風賦》:「夫風,生於地,起於青蘋之末,侵淫谿谷,盛怒於土囊之口。」
瘴氣     
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山林間因溼熱蒸鬱而成的毒氣。《後漢書.卷二四.馬援傳》:「初,援在交阯,常餌薏苡實,用能輕身省慾,以勝瘴氣。」《三國演義》第八九回:「惟未、申、酉三個時辰可往來;餘者時辰,皆瘴氣密布,觸之即死。」
林下風氣     
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人處清幽山林之下,舉手投足自然嫻雅脫俗。形容婦女舉止嫻雅,風韻脫俗。南朝宋.劉義慶《世說新語.賢媛》:「王夫人神情散朗,故有林下風氣;顧家婦清心玉映,自是閨房之秀。」《醒世恆言.卷四.灌園叟晚逢仙女》:「舉目看十八姨,體態飄逸,言詞泠泠有林下風氣。」也作「林下風範」、「林下風致」。
綠林大盜     
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藏匿於山林中的大盜匪。《六部成語註解.刑部》:「綠林大盜:山林中伏藏之巨寇也。」
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