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劑量效應評估
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係評估一物質進入體內的劑量，與引起暴露群體產生有害健康效應之嚴重程度的關係。須考慮暴露強度、年齡及其他可能影響暴露族群反應的因子，如：性別、生活形態‥等。而物質的潛在毒性，是指其進入暴露族群體內，並引起其族群的特定傷害，或造成特定傷害嚴重度所需的劑量而言。劑量效應的評估常需要從動物實驗推估至人的反應，並從高劑量外推至低劑量。因此劑量效應評估需適當地選用外推的方法來預測效應的發生，並須界定其在統計上與生物上的不確定性。
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健康教學評量
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評量是整體健康教學計畫中很重要的一環，而健康教學評量又是整體學校衛生計畫中不可分割的一部分。健康教學評量必須涵蓋評量的目的、內容、時間、地點、對象和方法。
1.評量的目的：健康教學評量的主要目的在於了解個人、團體及社會對健康教學的需要、健康教學計畫的優點和缺點，以及學生健康行為改變的程度。 2.評量的內容：健康教學評量的重點在於學生對於學習目標達成的程度，因為健康教育的最終目標在於改變學生的健康行為。基於此，評量的內容應該包括教師、學生、行政人員及社會人士對健康教育的價值觀、教學目標、教材內容、教學方法、學習活動、學習情境，以及評量過程本身等。 3... |
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［科克斯書評］
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〔科克斯書評〕是由美國Kirkus Service公司所出版的書評期刊，於1933年開始發行，原刊名為[Kirkus Reviews]。針對成人、青少年及兒童的小說和非小說等出版品予以評鑑。每半個月發行一次，另由UMI公司發行微捲。
該書評素以品質優及使用便利聞名，且為一般大眾所熟知；同時也是許多公共圖書館經常參考使用的書評。因為該書評時常在新書正式出版的數月前就已刊登出簡潔的內容摘要，並加以評論，使得圖書館員或書商能更清楚的掌握大眾的需求。 編纂的方式採用活頁式裝訂，明確的區分成人及青少年圖書，使用起來頗為便利，讀者能很快地找到所需要的資料。書評中的「指標」(... |
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內部人員評鑑
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由方案設計或發展小組的成員擔任評鑑工作，稱為內部人員評鑑；由於方案發展小組成員多非評鑑領域的專家，所以史克立文(M. Scriven)亦將之稱為業餘的評鑑。
由內部人員進行評鑑的理由主要有幾項： 1.內部人員了解方案設計的考量與需求，由其擔任評鑑工作，可取得所需資料，獲得有意義的訊息。2.內部人員其有充分的方案專門知識，而評鑑一個方案必然需要方案的相關知識，可以提出切要的問題，檢討方案成敗的關鍵因素。3.內部人員與方案的成敗攸關，對於評鑑工作能投入較多心力，以求促進方案的改善。4.便於進行形成性評鑑，立即改進方案發展過程中的問題。尤其是有些需要長期觀察、紀錄的工作，... |
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數字評定量表
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數字評定量表是評定量表之一，由評定者就每個學生在每一項特質上顯現之程度，圈選適當之數字或是在適當的數字上作上某種記號。
通常，在評定量表的最前端，要先說明每一個數目字所代表的程度或意義，俾使評定者有所遵循。然而，有時候也可以僅說明「最大的數字(5)代表最高，最小的數字(1)代表最低，其餘的代表中間的各個數值」。例如： 說明：指出每位學生對班級討論貢獻之程度。評分方式是圈選適當的數值，每個數字所代表的程度或意義如下： 5－優異，4－中上，3－普通，2－中下，1－很差。 一、參與討論之程度如何？ 1 2 3 4 5 |
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影評
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對於電影主題、劇情、演技、攝製等各方面的評論。
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史評
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1.針對歷史事件所作的評論文字。如賈誼過秦論、王夫之讀通鑑論等。
2.批評史書，對於史書的體例、結構、源流、取材、筆法等加以剖析評論的著作。如劉知幾的史通，章學誠的文史通義等。
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館藏評鑑
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館藏評鑑是圖書館有系統地評估館藏，提供圖書館確實了解館藏的機會，以獲得有關館藏量、深度及範圍的可靠資訊，確定館藏的強弱，明瞭未來館藏發展的策略，是整個館藏發展過程中重要的一環。館藏評鑑所獲取的資訊可作為：(1)協助館藏發展政策的修定；(2)作為館藏淘汰的依據；(3)作為圖書經費分配的依據；(4)作為圖書館參與館際合作計畫的依據；(5)作為圖書館被外界權威機構認可的依據。
當圖書館從事館藏評鑑前，要有周全的準備與計畫，在進行前必須考慮以下5點：(1)選擇評鑑全部館藏或部分館藏；(2)檢討館藏政策；(3)決定館藏評鑑的目的；(4)預估實施評鑑所需要的資源；(5)選擇適當的評鑑方法... |
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教育整體本位的課程評鑑
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教育整體本位的課程評鑑(educational wholeness based curriculum evaluation)目錄1 一、民主式評鑑2 二、形成性評鑑3 三、課程評鑑的貢獻4 關鍵字5 參考資料 一、民主式評鑑特別是...
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用後評估
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用後評估是一種瞭解建築環境使用性的研究工作。它是美國在1960年代社會科學家和行為科學家希望對人造環境（建築與城市）進行瞭解，所研發出來的一種研究理念和方法，特別受到環境行為學者的重視，並成為建築學者探究建築環境構築成效的一種工具。用後評估是針對人造環境（建築物、建築群、景觀）的使用者、管理者或關係人進行調查，以瞭解研究對象的使用狀況和其中人與環境的關係，以便對當初的規劃（目標、經費、規範）、設計（創意、問題解決）與施工（方式、過程、條件）進行檢討。評估的最終目的是將評估結果作為該類型建築未來在規劃、設計和施工時的重要參考，以期能修正缺失提高效能。換言之，這是一種回饋性的研究，重在提升專業工作...
Preiser,W. F. E.,Rabinowitz, H. Z.,and White, E.T. (1988).Post-occupancy evaluation. New York: Van Mostrand Reinhold Co.Zimring, C. (2002). Postoccuapancy evaluation: issues and implementation. In R. B. Betchel and A. Churchman(Eds.). Handbook of environmental psychology. New York: John Wiley and So...
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貓頭鷹博士
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