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知識中心課程理論     
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1)組織結構,是指一門學科不同於其他學科的基本方式;(2)實質結構,指一門學科的基本概念、原理和理論體系;(3)句法結構,指各門學科中收集數據、檢驗命題和對研究結構作出概括的方式。在課程設計上,布魯納側重以人類所積累的文化知識中最具有學術性的理論知識為標準,強調學科專家在課程設計中的主導地位。知識中心課程理論的三特點學術傾向以學科知識或文化的發展作為課程目標的基本來源,按照一定的價值標準,從不同的知識領域或學術領域選擇一定的內容,根據知識的邏輯體系...
達爾文     
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人類和動物間的連續性。人和其他動物間有明顯區別的說法,已不再是柏拉圖、亞里斯多德、笛卡兒、康德等思想體系的基礎。假使我們在生物性上和「較低等」動物有關連,那麼他們也有心智、靈魂和天賦的思考範疇嗎?假如有,又到了什麼程度呢?顯然地,現在動物研究便更有價值了。笛卡爾的想法,容忍了以動物研究來發現人體運作的方式,但是從其觀點並無法解釋所有與人類心理有關的事情。達爾文之前,人類的行為被認為是理性的,而動物的行為則被認為是本能的,達爾文打破了這種簡單的二分法。人們開始質疑如「動物的行為,至少部分行為也有理性嗎?」「人類的行為,至少...
正式溝通     
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正式溝通(formal communication)係指循組織層級的權威體系所進行訊息傳遞的一種溝通方式,用以幫助組織成員相互了解。正式溝通(formal communication)係指循組織層級的權威體系所進行訊息傳遞的一種溝通方式,用以幫助組織成員相互了解。組織的正式溝通類型可分為三種:向下溝通(downward communication)、向上溝通(upward communication)、平行溝通(horizontal communi...
星座     
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星座(constellation)是古人運用想像力將天空上排列相近的星體連結起來,依照形狀、結合神話加以命名。目錄1 星座的緣起1.1 西方的星座體系1.2 東方的星座體系2 四季的星空2.1 春季星座2.2 夏季星座2.3 秋季星座2.4 冬季星座3 重要組織4 關鍵字5 參考資料 星座的緣起 西方的星座體系西洋通用的星座
府際關係     
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圍,不僅設法了解中央與地方政府的動態關係,而且亦致力於探討同一層級政府之間的互動關係。府際關係與教育體系的關聯府際關係包括中央與地方政府之間的垂直互動,以反同級政府或者不同政府部門之間的水平互動關係。就教育體系府際關係而言,乃涵括教育部與行政院、教育部與各部會、教育部與地方教育局,以及地方教育局彼此之間的互動關係。所以至少包含四種層面的關係:1. 教育部與行政院之間的關係,屬於一種垂直關係。2. 教育部與其他部會,例如內政部、國防部、勞委會等部會,...
教育政治學     
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教育可以達成穩定政治局勢,以及富國強兵的效果。近年來,教育人員雖然試圖中立於政治之外,但卻常因為教育體系隸屬於政治體系的一環,讓政治位階長久以來高於教育位階,所以教育也無法全然脫離政治之外。目錄1 起源2 政治對教育的影響3 中英文關鍵字4 參考書目 起源教育政治學是結合教育學與政治學,並以教育為主體的教育分支科學,和教育哲學、教育心理學、教育社會學等學科相比,教育政治學屬於晚近發展出來的學科。教育政治學約自1960年代末期才成為獨立的研究領域,當...
傣族     
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中國少數民族之一。族源於古代百越,歷代稱「金齒」、「白衣」、「擺夷」等,「傣」有自由的意思。主要分布於大陸地區雲南怒江、瀾滄江、金沙江、紅河與高黎貢山、怒山、雲嶺等山川交錯的河谷地區。使用傣語,語言屬漢藏語系壯侗語族壯傣語支,文字則使用一種源自古印度字母體系的拼音文字。信奉宗教以小乘佛教為主。男子成年前入寺為僧,婚前還俗。社會組織以一夫一妻的小家庭為基礎,婚後女子有不住夫家的習俗。經濟生產以農業為主,家庭手工業為副。其族著名的年節是「潑水節」。
阿德勒的個體心理學是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德正統精神分析的心理學理論體系,是生物學走向的本我心理學轉向社會文化走向的自我心理學,是古典精神分析向新精神分析轉變的中介。阿德勒的心理整體論、主觀目的論和社會文化定向,對後來西方心理學的發展具有重要意義,它不僅為精神分析社會文化學派的產生奠定了基礎,而且也為人本主義心理學的發展提供前提條件。但是,阿德勒的個體心理學仍屬於潛意識心理學範疇,如把神經症的病因視為一種潛意識中的補償作用。他的“向上驅力”,先天“社會興趣”潛能的思想均帶有弗洛伊德精神分析生物學化的烙印。
合流教育     
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合流教育 (Confluence of Education)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義合流教育是指政府採取單一化學校制度,使每個人不分智愚共同就讀各級各類學校的意思。合流教育之精神,在於所有學校同時容納不同教育對象,並施予同等的教育,因此,在合流教育體系之下,學校的設立要充分符合學生的最大需求可能,教育實施要以廣泛滿足不同學生能力、興趣為依歸。基本上,合流教育與分流教育是兩個相對的概念。 內容說明合流教育是近年來世界各國教育學者大力提倡的理念,反映在具體教育措施上,小學教育階段有「學校選擇權」(...
TRIZ     
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),物理效應庫。總之,TRIZ是一個包括由解決技術問題,實現創新開發的各種方法到演算法組成的綜合理論體系。 最終理想解的確認 在TRIZ理論中,在邁向解決問題的流程上,須先拋開各式各樣客觀的限制因素,通過理想化來定義問題的最終理想解,以明確理想解所存在的方向和位置,以求在設計解決問題的過程中沿著此目標前進並獲得最終理想解,從而避免了傳統創新設計方法中以Brainstroming或Try & Error方式缺乏目標的弊端,提升了創新設計的效率。 原則與其它方面的聯繫 世界上的TRIZ The Altshu...
我是貓頭鷹博士,
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