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民族舞
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具有鮮明色彩的民族風格和地方特性的傳統舞蹈。
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語族
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依譜系分類法所分出比語系小，比語支大的語言系屬。參見「語系」條。
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民族生態學
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又稱民俗生態學。主要研究群體或族共同體在其居住區的自然環境中謀取生活的傳統方式和特點，區域環境的生態系統對民族的影響，族群或族共同體研發利用自然資源的特點及其對自然界的影響，民族生態系統的形成及其演變過程。
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名族
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1.著名的家族。《史記．卷七．項羽本紀》：「我倚名族，亡秦必矣。」清．毛奇齡〈隖里張氏族譜序〉：「吾邑張姓皆名族，而源委不一。」
2.名字姓氏。《戰國策．秦策二》：「昔者曾子處費、費人有與曾子同名族者而殺人。」
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大民族主義
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「大民族主義」即民族沙文主義，引申自列寧的「大俄羅斯主義」，原指強大的俄羅斯民族對國內弱小民族的壓迫。列寧認為，欲聯合全世界的無產階級，就必須反對民族沙文主義，實行民族自決。大民族主義亦被沿用於指稱前南斯拉夫的大塞爾維亞主義以及中國的大漢族主義等。
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丁卡族處女舞
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南蘇丹的舞蹈，包含在節慶系列舞蹈之內。大約由三百人左右的蘇丹丁卡族女孩表演，首先須備妥一些懸掛著鼓的柱子以及水，並在婦女們裸露的身體上塗以彩繪，大都用紅色；當她們起舞時便開始詠唱，唱得越來越大聲也越快速。有時，一男子抓住一女孩，然後兩人一起跳舞，這兩名演出者在令人羨慕的圓圈中央高躍和急轉著，有時用手拍擊觀賞者，就像稚童般，所唱的歌詞非常頑皮；在一聲狂吼下，舞嘎然而止，接著戰士們到來，這些戰士中有許多位身高六呎以上，六百名戰士圍成很大一個圓圈，而婦女們則站成一排在旁等候。當一種新的舞蹈節拍緩緩浮現，戰爭的嘶吼聲變為詠唱，在旁等候的女孩們逐一被戰士選中並加入圓圈；雖然女孩總是羞答答地退縮，但通常都...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
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東北朝鮮民族教育出版杜（大陸地區）
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東北朝鮮民族教育出版社是大陸地區朝鮮民族中小學教材專業出版機構，其前身為吉林省延邊朝鮮族自治州教育出版社，一九四七年成立，一九八八年改現名。該社設在吉林省延吉市友誼路。主要編譯出版朝鮮族中小學、中等師範學校、幼兒園、職業技術學校的課本、教學參考書、練習冊和學生課外讀物，以及其他教育圖書，包括組織、編寫出版朝鮮語文、漢語文、日語、音樂、體育、美術等科目的課本和配套教材，編譯出版人民教育出版社和其他出版社出版的課本和配套教材。並提供吉林、遼寧、黑龍江、內蒙古等之朝鮮族中小學教材。下設朝鮮文、漢語文、外語、政治、自然科學、教育圖書、兒童圖書、綜合、美術等十個編輯室。
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種族主義
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凡以膚色及身體結構上的差異而定人種智能優劣的主張，稱為「種族主義」。
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民族學校（大陸地區）
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民族學校指在大陸地區少數民族聚居區內，只招收少數民族學生的普通中小學校、職業學校及中等專業學校等。在一些大、中城市，為幫助培養少數民族學生，亦建有民族學校。民族學校立足於培養本地區的少數民族學生，其學制、教學計畫、教學管理、授課手段、學生入學年齡等，根據當地的需要及不同民族的具體情況確定。政府對民族學校實行特殊的教育政策。
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撞族
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中國少數民族之一。參見「壯族」條。
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貓頭鷹博士