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司業     
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　　司業又稱國子司業，為古代國子監的則首長，輔佐國于祭酒訓導國子學生；始設於隋煬帝大業三年(607)，後來唐、宋、遼、金、元、明、清各朝的國子監都設有司業一職。
教師的職業聲望     
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　　職業聲望是根據社會組成分子對於該社會中某種職業所具有的聲望評價而得。職業聲望既然是由社會成員的價值觀念所決定，所以常有其歷史文化的背景，極難改變。教師職業聲望的高低不僅關係教育工作的吸引力，而且直接影響教師在教室中的行為表現。從事教育工作的各級學校教師，在一般人的心目中聲望如何？在各種職業中，究竟屬於那一等級？茲分別將有關調查結果，略作分析與說明：
　　1.美國「國家民意研究中心」(National Opinion Research 10 Center)曾運用〔哈特－諾斯職業聲望量表〕(Hatt North 11 Scale of Occupational Prestige)調查...
從業人員     
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從事某種行業的人。如：「言論雖然自由，但新聞從業人員報導時必須更加謹慎，以免誤導民眾。」
教學專業的倫理信條     
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　　教學專業的倫理信條係指政府機構、學校、或教師團體為維護受教者的權益、保護受教者，所明列教師教學時應遵守的行為準則。
　　專業的倫理信條係專業的重要特質之一，絕大多數社會所公認的專業有正式的倫理信條。從功能論的觀點來看，專業人員提供服務的品質無法由當事人(client)或一般人來評定，因此項設置特定的控制機制，以保護當事人的權益。在部分先進國家，政府或是社會大眾將這些控制機制交給專業團體來設計執行，是這些團體專業自主權的重要部分。其後專業團體即將其定為專業倫理，對違反倫理者進行懲戒。換言之，專業團體必須自行規範從業人員的專業行為以交換政府或社會所賦予的專業自主權。
　　對...
放牧業     
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採定居圈牧，牲畜種類單純，產品大部分供應市場，牧民常兼營農耕以生產飼料，補充天然牧草的不足的一種畜牧方式。主要分布於地廣人稀的溫帶草原地區。
職業教育     
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對於準備從事某種職業的學習者，有系統的提供有關專業知能、態度和理想的教育活動，如農業教育、工業教育、家事教育等。
無業游民     
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游手好閒、不務正業的人。《官場現形記》第四七回：「他說這班都是無業游民，往往有打個半死的。」也作「無業遊民」。
專業發展     
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　　專業發展（professional development）又稱專業成長，是把發展作為一種連續歷程，從職前訓練、導入教育，到持續的專業成長，貫穿整個工作生涯。其意義在於強調專業素養的提升，能與時俱進，並趨向精緻專業化，以確保其工作產出的良善。亦即專業發展不只是最初的準備教育，更是持續的學習，使能不斷充實經驗，用以更長遠的理解、實踐和成長。 　　所謂專業，是指對社會的進步有較大的貢獻，享有較高的社會地位，並有不可取代的特質。為了提升教師素質和教師工作，歐美先進國家多以教師專業化作為主要策略訴求。何謂專業化？英國學者Hoyle認為專業化應包括六項指標：（1）履行重要的社會服務；（2）系統性的知...
Guthrie, James W. (2003). Encyclopedia of education. New York: Macmillan Reference USA.
Howard, Caroline. (2005). Encyclopedia of distance learning. Hershey, PA: Idea Group Reference.
張寶丹（2003）。國小教師專業發展與形象知覺之研究──以高雄縣為例。屏東師範學院國民教育研究所碩士論文，未出版。
Windows NT個人電腦作業系統；視窗NT作業系統     
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是微軟公司（Microsoft）於l993年所推出的多人使用的32位元作業系統，但同期產品Windows 95係針對一般個人使用的作業系統。Window NT分為Server（適用於伺服器）及Workstation（適用於工作站電腦）兩種版本。特色有：可支援廣泛硬體平台，如x86、PowerPC等，可同時支援TCP/IP、IPX/SPX、Apple talk等通訊協定提高網路效能，提供全新的Unicode編碼之中文字形檔。
傑克森職業興趣量表     
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傑克森職業興趣量表(Jackson Occupational Interest Inventory)傑克森職業興趣量表屬於最新型的職業興趣量表，該量表具有以下兩個特徵：第一，其測驗編製程序特殊；第二，在幾方面其方法與史壯-康培興趣量表顯著不同。在目前所使用的各種興趣量表中，史壯職業興趣量表最具有悠久的歷...