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隨人步趨     
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也;夫子馳,亦馳也;夫子言道,回亦言道也;及奔逸絕塵而回瞠若乎後者,夫子不言而信,不比而周,无器而民乎前,而不知所以然而已矣。」 〔注解〕 (1) 顏淵:顏回(西元前521∼前490),字子淵,春秋時魯人,為孔子弟子。天資明睿,貧而好學,於弟子中最賢,孔子稱其「不遷怒,不貳過」。後世稱為「復聖」,列於孔門德行科。 (2) 仲尼:孔子(西元前551∼前479),名丘,字仲尼,春秋時魯人。生有聖德,學無常師,相傳曾問禮於老聃,學樂於萇弘,學琴於師襄。初仕魯,為司寇,攝行相事,魯國大治。後周遊列國十三年,不見用,年六十八,返魯,晚年致力整理古代典籍。有弟子三千,身通六藝者七十二人,開平民教育先...
塵念     
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世俗名利、富貴等雜念。唐.黃〈題山居逸人〉詩:「世人誰到此,塵念自應忘。」
一趨一步     
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也;夫子馳,亦馳也;夫子言道,回亦言道也;及奔逸絕塵而回瞠若乎後者,夫子不言而信,不比而周,无器而民乎前,而不知所以然而已矣。」 〔注解〕 (1) 顏淵:顏回(西元前521∼前490),字子淵,春秋時魯人,為孔子弟子。天資明睿,貧而好學,於弟子中最賢,孔子稱其「不遷怒,不貳過」。後世稱為「復聖」,列於孔門德行科。 (2) 仲尼:孔子(西元前551∼前479),名丘,字仲尼,春秋時魯人。生有聖德,學無常師,相傳曾問禮於老聃,學樂於萇弘,學琴於師襄。初仕魯,為司寇,攝行相事,魯國大治。後周遊列國十三年,不見用,年六十八,返魯,晚年致力整理古代典籍。有弟子三千,身通六藝者七十二人,開平民教育先...
襄陵     
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水勢浩大,漫過山陵。《書經.堯典》:「蕩蕩懷山襄陵,浩浩天。」北魏.酈道元《水經注.江水注》:「至於夏水襄陵,沿泝阻絕。」
懸河寫水     
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此處所列為「口若懸河」之典故說明,提供參考。「口若懸河」原作「懸河寫水」。晉朝的郭象是玄學的集大成者,喜好《老》、《莊》,十分有才學,能言善辯,口齒伶俐,曾為《莊子》作注,流傳於後世。在《世說新語.賞譽》中,記載一段太尉王衍對郭象的評語,他說:「郭象說話議論時,就像山上直瀉而下的瀑布,源源不絕的灌注而下,好像永遠不會枯竭的樣子。」後來「口若懸河」這句成語就從這裡演變而出,比喻說話不絕,能言善辯。出現「口若懸河」的書證如宋.趙蕃〈贈耆英見過〉詩四首之一:「髯曾暇能過我,誦詩口若懸河。」
罪惡昭著     
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相似詞:罪不容誅、罪大惡極、罪孽深重、罪該萬死、罪惡天、惡貫滿盈
瞠乎後已     
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也;夫子馳,亦馳也;夫子言道,回亦言道也;及奔逸絕塵而回瞠若乎後者,夫子不言而信,不比而周,无器而民乎前,而不知所以然而已矣。」 〔注解〕 (1) 趨:快步走。 (2) 奔逸絕塵:奔走的速度極快,比喻才能傑出。見「奔逸絕塵」。 (3) 回:顏回(西元前521∼前490),字子淵,春秋時魯人,為孔子弟子。天資明睿,貧而好學,於弟子中最賢,孔子稱其「不遷怒,不貳過」。後世稱為「復聖」,列於孔門德行科。 (4) 瞠:音ㄔㄥ,張大眼睛直視。
淼茫     
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遼闊無涯。晉.郭璞〈江賦〉:「極泓量而海運,狀天以淼茫。」清.紀昀《閱微草堂筆記.卷一五.姑妄聽之一》:「李生喜出望外,即同登舟,煙水淼茫,不知何處。」
當晚     
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當天晚上。[例]回國當晚,他急著分享這次旅遊的所見所聞,不絕地講了一晚。
江漢     
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1.長江和漢水的合稱。《詩經.小雅.四月》:「江漢,南國之紀。」《文選.謝朓.新亭渚別范零陵詩》:「雲去蒼梧野,水還江漢流。」
2.《詩經.大雅》的篇名。共六章。根據〈詩序〉:「江漢,尹吉甫美宣王也。」首章二句為:「江漢浮浮,武夫。」
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