跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1235 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
教化。《漢書.卷八.宣帝紀》:「唯恐羞先帝聖德,故並舉賢良方正以親萬姓,歷載臻茲,然而化闕焉。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
書名。漢服虔撰,一卷。內容主要訓釋經史用字。《隋書.卷三二.經籍志》一有著錄。原書已佚,僅散見於漢書注、文選注、唐宋類書及諸經音義中。清任大椿有輯本,刊入《小學鉤沉》中,後顧震福亦有輯本,刊入《小學鉤沉續編》中。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
、鄙。《紅樓夢》第四二回:「他用『春秋』的法子,將市的粗話,撮其要,刪其繁,再加潤色比方出來。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
初到異地,打聽當地風習慣。《禮記.曲禮上》:「入國而問,入門而問諱。」
離世     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
遠離世,超脫塵世。《文選.王襃.聖主得賢臣頌》:「何必偃仰詘信,若彭祖呴噓,呼吸如喬松,眇然絕離世哉!」也作「絕世出塵」。
讀物     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
淺近而適合大眾閱讀的書刊。除要求內容淺顯、文字簡易外,還須力求知識的正確性和普遍性。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
淺白通。《文明小史》第三四回:「見了這些課本淺非凡,卻大家倒要花大價錢買去讀,心中氣憤不過。」
正風     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  朱子認為綱紀不振於上,則風頹弊於下。當時浙中的習為軟美之態,依阿之言,不分是非,不辨曲直,於是不復知有忠義名節之可貴。上行下效,君風民草。如果奸邪小人當道,或者無道德學識,重爵祿輕名義的人士得寵,則綱紀敗壞,世風日下。因此端正風以行仁義是迫切而必要的。因在〔近思錄〕中載:「明道言於朝曰:治天下以正風、得賢才為本。宜先禮命近侍賢儒及百執事,悉心推訪有德業充備足為師表者;其次有篤志為學材良行修者,延聘敦遣,萃於京師,俾朝夕相與講明正學。其道必本於人倫,明乎物理。其教自小學灑掃應對以往,修其孝弟忠信,周旋禮樂,……其要在於擇善修身,至於化成天下。」
  風是文化的一部分,中國...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
低劣氣。如:「名勝古蹟若遭人為破壞,便失去原有的高雅,令人感覺卑。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.常人。相對於僧道而言。宋.蘇軾〈與大覺禪師璉公〉:「又此畫頗以靈異,累有所覺於夢寐,不欲盡談,嫌涉怪爾,以此益不欲於家收藏,意只如此。」
2.僧道等出家人稱本生父母的家。《初刻拍案驚奇》卷三四:「我出家在靈隱寺,今到家探親,卻要回去。」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示