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通宵達旦
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一整夜到天亮。《醒世恆言．卷二五．獨孤生歸途鬧夢》：「獅蠻社火，鼓樂笙簫，通宵達旦。」
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摘
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採、取。如：「摘取」、「採摘」、「摘花」、「摘下」。
脫掉。如：「摘帽」。
選取。如：「摘要」、「摘錄」、「摘述」。
摘選的文字。如：「文摘」。
檢舉。如：「摘奸發伏」。
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打
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擊。如：「打人」、「敲打」、「拍打」。
吵架、爭鬥。如：「打架」、「打仗」。
算計。如：「打算」、「打量」、「打主意」。
撥發電信設備。如：「打電話」、「打電報」。
製作。如：「打造」、「打鐵」。
玩。如：「打球」、「打牌」、「打麻將」。
揮舞。如：「打旗語」。
表示動作。如：「打掃」、「打滾」、「打開」、「打傘」、「打哈欠」。
結、編織。如：「打領帶」、「打毛線」。
量詞。用於計算物品的單位。十二個為一打。如：「一打毛巾」、「兩打鉛筆」。
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心理社會理論_艾里克森(E._Erikson)
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自豪自我品質： 意志重要關係：父母 童年早期（3-5歲)社會心理危機：創造進取對內疚此時兒童在語言、動作、思考各方面都有增進，若能給予兒童適時表達自己的主張，並給予適當的保護與指引，有助於兒童去實現自己所訂定的目標，反之，若不給予支持，則可能因此變得內疚或壓抑，覺得自己一無是處。中心任務： 認同正面後果： 能發起活動並喜愛學習自我品質： 目的重要關係： 家庭 童年中期（6-10歲）社會心理危機：勤奮對自卑正式進入學校的時期。此時適時的鼓勵很重要，若父母期望過於高不可攀，可能造成兒童的自卑心理。中心任務： 教育正面...
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摔
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用力扔、丟。如：「摔破」、「摔開」、「摔盤子」。
跌倒。如：「摔倒」。
用力甩動。表示憤怒的意思。如：「摔門而出」、「摔手不顧」。
東西因掉下而破損。如：「他一不小心，把碗給摔了。」
利用技巧使摔倒。如：「過肩摔」。
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邊
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物體的周沿。如：「路邊」、「桌邊」、「岸邊」、「床邊」、「邊緣」。
兩國或兩地區之間的交界處或接近交界處。如：「邊防」、「邊界」、「守邊」、「墾邊」。
盡頭。如：「無邊無際」、「苦海無邊，回頭是岸。」、「遠在天邊，近在眼前。」
表示方位的所在。如：「北邊」、「左邊」、「旁邊」、「外邊」。
衣、物邊緣的裝飾。如：「滾邊」、「花邊」、「鏡邊」。
一面。如：「邊走邊吃」、「邊做邊學」、「邊吃飯邊看電視」。
頭緒、事物的條理。如：「儘管他說了半天，我還是摸不著邊兒。」
幾何學中夾成角或構成多角形的線段。如：「等邊三角形」。
量詞。用於計算物體邊側的單位。如：「四邊形」、「五邊形」。
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脫
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掉落。如：「脫皮」、「脫髮」、「脫毛」。
離開、避開。如：「脫逃」、「脫罪」、「擺脫」、「脫節」、「脫險」。
失誤、漏掉。如：「脫字」、「脫漏」。
取下、解下、除去。如：「脫帽」、「脫衣」、「脫鞋」、「脫水」。
率性不受拘束。如：「灑脫」。
貨物出售。如：「這東西來路不明，很難脫手。」
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習
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反覆演練、鑽研。如：「學習」、「研習」、「練習」、「溫習」、「學而時習之」。
做慣而不易改變的行為。如：「習慣」、「惡習」、「舊習」、「積習」、「習俗」、「習以為常」。
時常、時時。如：「習聞」、「習見」。
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一舉兩得
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比喻一種舉動同時兼收兩利。《晉書．卷五一．束晳傳》：「一舉兩得，外實內寬，增廣窮人之業，以闢西郊之田，此又農事之大益也。」《警世通言．卷一．俞伯牙摔琴謝知音》：「伯牙討這個差使，一來，是個大才，不辱君命；二來，就便省視鄉里，一舉兩得。」也作「一舉兩便」。
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移風易俗
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轉移風氣，改良習俗。《孝經．廣要道章〉：「移風易俗，莫善於樂。」《荀子．樂論》：「耳目聰明，血氣和平，移風易俗，天下皆寧。」也作「風移俗變」、「風移俗改」、「風移俗易」、「易俗移風」。
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貓頭鷹博士