:::
共 312 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
入股
瀏覽人次:0
收藏人次:0
取得事業單位的部分股權。如：「要員工產生向心力，請員工入股是很好的方式。」
|
|
解僱
瀏覽人次:0
收藏人次:0
停止僱用。[例]公司廠商為了因應經濟不景氣，常常會解僱一些員工紓解財力負擔。
|
|
國立台北教育大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
供學生掃描和列印服務。校內各建築物與學生宿舍普設網點與無線網路基地台，只需使用計網中心所提供每位教職員工及學生之電子郵件信箱、個人網頁的帳號，即可在校內無線上網。在藝術教育方面，「音樂館」係三層建築，演奏廳可容納320名聽眾，並具有60人樂團演奏舞台。「藝術館」樓高五層，北側供音樂學系教學及研究之用，內設學生練習琴房63間、各類音樂教學教室15間；南側供藝術相關學系教學及研究，並置各類美術、工藝教室、展覽室等，各具特色。此外在重慶南路2段，本校原校長官邸改裝而成的南海藝廊，由本校藝教中心持續舉辦各項展演及講座，已成為一結...
|
|
日益壯大
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容愈來愈進步、強盛。如：「這家小工廠在全體員工的辛勤努力下，日益壯大，已發展為頗具規模的製造商。」
|
|
文湖國小
瀏覽人次:0
收藏人次:0
電工程股份有限公司精心構建80年 新建校舍上樑，規劃招生工作．81年 奉准設校，招收學生21班，教職員工40人，學生768人，由陳福源先生為第一任校長． 82年 學生25班，教職員工48人，學生961人． 83年 奉准成立幼稚園2班，資源班1班，普通班32班，教職員工68人，學生1096人．84年 幼稚園2班，資源班1班，普通班39班，教職 |
|
物議
瀏覽人次:0
收藏人次:0
眾人的批評、議論。[例]員工們對那位主管的大膽作風，物議紛紛。
|
|
考績
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.在一定時間內，就工作人員的工作表現，考評其成績。[例]人事室開始匯整員工考績，以做為調整薪資的依據。
|
|
教育領導之基本模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
領導、道德領導、與家長式領導所強調之特定行為導向（如謙恭、開明專制等）。表現作法如設定目標與願景、成員工作動機之激發、透過協商進行利益交換、與建構組織文化等。（五）領導效能變項係指領導行為所產生之成果。以學校為例，如學生學業成就、學校創新程度、教師工作滿意度、教師忠誠度、學校所產生之品牌與特色等。教育領導存在於特定內部與外部的環境中。前者如組織氣候、組織健康、組織利益團體之組成等；後者則如教育趨勢、外部相關團體之訴求、與社區之期望等。無論是內部或外部情境變項，均對其他教育領導變項產生不同程度之影響。在內框中的包括有領導者...
|
|
專斷獨行
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不管別人的意見而擅自決定、行事。如：「總經理如果一味的專斷獨行，將會嚴重打擊員工的幹勁。」
|
|
宜蘭縣凱旋國民小學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
編制普通班12班，幼稚園1班，計13班，學生人數364人，教職員共24名，教師專業有愛心、有活力，職員工作認真努力，並能有效結合校內外各項支援，提供學生最佳的學習環境，是效能極佳的組織團隊。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士