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上級政府為補充下級政府經費之不足,所撥給的款項。也作「補費」、「補款」。
洪尼夫學金制度(德國)     
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  德意志聯邦和各邦政府鑒於戰後有許多學生貧窮無能力升入大學求學,便於一九五五年在萊因河畔的洪尼夫溫泉(Bad Honnef)決定建立全國一致的學金制度,於一九五七年開始實行。這種學金是發給成績良好、有相當天分而家境較差的學生。獎學金分初級(Anfangsförderung)和正級(Hauptförderung)兩種,前者期限三學期,後者從第四學期開始。要獲得正級學金者必須參加鑑定考試(Eignungs prufüng),這種學金是由各大學的學生福利管理處(Studentenwerk)辦理,其中部分數額待學生畢業,有收入後再予償還。
  專門學院(Fachhochschule...
    
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惡人做壞事。《三國演義》第四回:「董賊逼我母子,皇天不佑!汝等惡,必當滅族!」
    
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或贈與他人財物。《孤本元明雜劇.卓文君.第一折》:「須延此人於家,館穀數日,齎他些盤費。」《初刻拍案驚奇》卷二五:「他齎我讀書成名,得有今日。」
理實驗師(大陸地區)     
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  理實驗師是大陸地區實驗技術人員職稱系列中的初級實驗技術職務之一。依[實驗技術人員職務試行條例],理實驗師的任職條件,除政治思想方面合格外,還須具備下列條件:本科畢業見習一年期滿,專科畢業擔任實驗員職務一至二年,中專和高中畢業擔任實驗員職務四年以上;基本掌握與本門業務有關的專業知識和技術,掌握常規實驗工作原理、方法和步驟;熟練地使用實驗儀器設備,具有初步維修一般設備的能力;參加過一定數量的實驗工作,能初步獨立地制定實驗方案,提供準確的數據和結果,較好地完成實驗任務。基本職責為:基本掌握該實驗室有關的實驗原理、技術,對一般設備故障進行診斷、維修,承擔有關實驗任務並寫出實驗報告,承擔實驗室某...
    
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接生。宋.袁褧《楓窗小牘.下》:「新鄭門官夫淘溝,從產朱婆婆牆外溝底,得一銅器如壺。」
  師範生人民學金制是大陸地區為師範院校學生設置的普惠資制度,旨在使師範生安於教育專業,克服經濟困難,完成學習任務。也是對師範生的一種優惠政策,以吸引更多的有志青年參加教師的行列。
  一九五二年七月八日,政務院發出通知,決定對全國高等學校和中等學校學生統一實行人民學金制;各級各類學校的人民學金應以適當解決學生的伙食和其他實際的物質困難為目的;生活津貼應按照需要者的各人具體經濟情況,分成若干等級發給;各級各類學校人民學金的等級的評定,應依據具體情況,由全體學生自報公議(即由學生自行申請,申請經公開討論),民主評定,最後由學校行政批准。同年教育部頒發的〔高等師範學校規定〕和〔...
人民學金(大陸地區)     
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  人民學金是大陸地區高等學校、中等專業學校和普通中學為鼓勵學生努力學習,資因家庭經濟困難、無力解決在校學習費用學生所設立的一種獎勵辦法。一九四九年至一九五二年,大陸地區學校實行一定數額人民學金制和少數學生全部供給的公費制,兩制並存。一九五二年起,公費制改為人民學金制,改實物計發為接貨幣計發,全面實施人民學金制,以後又經多次修改,逐步完善。
  人民學金的實施對象,主要是高等學校和中等專業學校在校學生,普通中學也有一部分享受人民學金。高等學校學生享受人民學金的比例一般在百分之七十左右,少數專業為百分之一百;中等專業學校學生享受比例一般為百分之六十至百分之八十,少數專業...
燃性     
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假如可燃物可以在某種物質中燃燒,我們可以稱這個物質具有然性。
特殊教育補經費(大陸地區)     
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  特殊教育補經費是大陸地區為扶持各地發展特殊教育事業,經國家教育委員會、國家計畫委員會、財政部、民政部、中國殘疾人聯合會、中國社會福利有獎募捐委員會等單位共同商定,於一九八九年起設立的專項經費,也稱為殘疾人教育專項補費。設立之初年度經費總額為二千三百萬元人民幣。
  該項經費由國家教育委員會統籌管理,並會同有關部門下達分配方案。其使用範圍是:(1)補下列學校基建投資和設備購置費的不足部分:新建或由普通學校改辦的各類殘疾兒童學校,為擴大招生規模而改建的殘疾少年兒童學校,普通小學附設的殘疾少年兒童班;新建或由普通中等師範學校改辦或附設的特殊教育師資培養和培訓機構:省、自治區...
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