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汲取     
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本為取水之意。後引申為吸取、吸收。如:「當百花盛開時,小蜜蜂辛勤地工作,以汲取花蜜。」「許多偉大作家、藝術家,都曾自希臘神話中汲取創作靈感。」
開門見山     
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,描述快園的景色:「開門見山,開牖見水。」也就是面對青山綠水的意思。因為推開門就能看到對門的山,所以引申出「直接了當」的意思;後來「開門見山」多被用來比喻說話或寫文章直接了當,一開始就進入正題。
野心勃勃     
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狼子野心。」豺狼與生俱來的獸性,雖從小訓練仍難以馴服,越椒就是隻狼,怎麼可以養育他呢!後來「野心」則引申為對名利權勢的非分用心,如《淮南子.主術》:「故有野心者,不可借便勢;有愚質者,不可與利器。」「勃勃」見於《淮南子.時則》,文章中提及政令法度應配合天地四時,順天而行。法令制度的運行,要權衡輕重緩急,恰當的平衡人民收入,以接濟窮困的人,如此一來,政情必是「勃勃揚揚」,旺盛清和,仁德施行,萬物生長茂盛、五穀豐饒,國家昌盛富足。後來這兩個詞語被合用成「野心勃勃」,用來形容狂妄非分之心或企圖。
品味     
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2.品嘗滋味。後引申成對事物具高度品鑑能力。如:「細細品味」、「從她的穿著打扮看來,她是一個相當注重生活品味的人。」
明瞭     
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可以清楚望見。引申為了解、清晰。宋.郭熙〈山水訓〉:「高遠者明瞭,深遠者細碎。」宋.周紫芝〈蠟梅一首〉:「誰憐傲霜枝?照眼自明瞭。」
易經     
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,為一像形字,此說出自許慎《說文解字》;而蜥蜴能夠變色,俗稱「變色龍」,所以「易」的變易義,為蜥蜴的引申義。 必須指出,理解西周之“易”,理當以西周禮樂制度的變革為條件。禮指“從容之節”,易即雅樂,都是統治階級駕馭黎民百姓,維護宗法制度的手段和工具。《周易》保存了西周鐘鼓“交響樂”的框架規制,鐘鳴鼎食在西周的底層社會是難以想像的。 日月為易,像徵陰陽。取自東漢魏伯陽《周易參同契》 日出為易。陳鼓應認為這個意思,也是「乾」的本義。 易是占蔔之名。 變易、變化的意思,指天下萬物是常變的,故此《周易》是教導人面對變易的書。物質...
    
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3.引申為擁有某種支配力量或勢力的人物或家族。如:「財閥」、「學閥」。
暴跳如雷     
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煎我懷。」舉手長勞勞,二情同依依。入門上家堂,進退無顏儀。 〔注解〕 (1) 區區:原指方寸之心,引申用以形容真情摯意。 (2) 盤石:大石。 (3) 蒲葦:即蘆葦,禾本科蘆屬,多年生草本。多生長於溪流兩岸或沼澤、溼地等水分充足的地方。莖細緻強韌,可編織蘆簾、蘆蓆。 (4) 紉:音ㄖㄣˋ,通「韌」,柔軟而結實。
烙印     
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2.引申為深刻的印象。如:「那次車禍的目擊經驗,在我心裡深深地打上了個烙印,永難磨滅。」
膨脹     
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2.引申為事件、勢力的升高或擴充。[例]通貨膨脹、勢力膨脹
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