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黨委領導下的校長負責制（大陸地區）
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黨委領導下的校長負責制係指大陸地區高等學校內部的一種領導體制。黨委以主要精力研究學校的重大方針、政策問題，加強黨的建設和思想政治工作，支持行政領導充分行使職權。堅持黨管幹部的原則，按照幹部管理權限負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督工作。校長則全面貫徹黨的教育方針，堅持把德育放在學校工作的首位，執行黨委的集體決定，在其職責範圍內積極主動、獨立負責地做好教學、科研和行政管理工作。學校的發展規劃、重大改革措施、師資隊伍建設、重要機構的設置和學年工作計畫等重大問題，由校長在廣泛聽取各方面意見的基礎上提出方案，黨委集體討論決定，校長統一組織實施。但這種分工正在不斷演變之中。
自一九... |
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十年一貫制（大陸地區）
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「十年一貫制」是大陸地區曾經實行的一種學制，指小學五年、中學五年（初中三年、高中二年）的一至十年級教育由一校完成的學制。在文化大革命前，一九六○年代初實行。一九七八年一月十八日，教育部頒發（全日制十年制中小學教學計畫試行草案）並通知，規定多數農村地區的九年制中小學，應有計畫地使一部分具備條件的學校逐步過渡為全日制十年制學校。目前大部分地區已將這種學制逐步過渡到實行「六三三制」和「五四三制」或「五三三制」。
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班主任（大陸地區）
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在大陸地區，班主任是學校中全面負責一個班的學生工作的教師，是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班全體任課教師教學教育工作的協調者。擔任班主任的教師應具有下列條件：(1)思想品德好，作風正派；(2)具有一定的教學水準和教育管理學生的經驗和組織能力；(3)身體比較健康。
一般認為班主任的主要任務是，貫徹國家的教育方針，組織和領導班集體，團結本班全體任課教師，共同教育好學生，使全班學生在德、智、體諸方面得到全面發展。具體工作主要有：(1)負責做好本班學生的思想政治工作，提高學生的思想覺悟；(2)教育和幫助學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，提高學習成績和能力；(3)... |
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中國政法大學（大陸地區）
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中國政法大學是一所以法學專業為主的高等學校；隸屬司法部。校址在北京市海淀區學院路四十一號，占地六百八十餘畝，校舍建築面積近十五萬平方公尺。
中國政法大學的前身是北京政法學院，於一九五二年全國高等院校院系調整期間，由北京大學、清華大學、燕京大學和輔仁大學的法律、政治及社會學等系合併組建；一九六○年曾被列為教育部直屬重點院校；一九七○年十一月，學校被撤銷；一九七八年八月復校；一九八三年五月，學校擴建後改現名。 一九九三年十二月，學校設有研究生院；設法律、經濟法、國際經濟法、政治與行政管理學、外語等五個系；另設有三個教學部。該校訴訟法、民法、國際法、經濟法、法制史等五... |
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［人民教育］（大陸地區）
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［人民教育］是大陸地區每月定期刊出的教育類雜誌，創刊於一九五○年五月一日。其宗旨是：提高教育幹部的政策與業務水準，加強對教育實施工作的指導。一九五一年七月，教育部、出版總署在聯合發出的［關係調整全國教育定期刊物的決定］中，將［人民教育］確定為教育部的機關刊物，並確定其任務為：(1)闡明和解釋並指導全國各級教育機關正確地執行政策；(2)總結教育工作中的重要經驗；(3)進行教育理論研究以及研究有關教育工作的學術問題；(4)介紹外國教育工作的經驗；(5)介紹和評論全國教育期刊的論著。一九五七年和一九五八年，［人民教育］曾因整風兩度休刊。一九五九年十一月復刊後，又因文化大革命運動於一九六六年七月停...
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〔聾啞人通用手語圖〕（大陸地區）
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〔聾啞人通用手語圖〕是大陸地區出版的關於漢語手指字母和試行手勢動作的書籍。原名〔聾啞人通用手語草圖〕。由原中國盲人聾啞人協會編輯，經內務部、教育部和中國文字改革委員會批准試行；一九五九年起整理修訂出版。旨在統一和規範中國聾啞人的通用手勢動作，推行漢語手指字母，有利於聾啞人之間的相互交流。共介四輯，收入的試行手勢動作近三千個。一九七九年起改用現名。
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哈爾濱工程大學船舶工程學院（大陸地區）
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哈爾濱工程大學船舶工程學院是一所以造船及海洋工程學科為主的高等工科學校，一九七八年確定為國家級重點大學。隸屬中國船舶工業總公司。校址在哈爾濱市南崗區文廟街，占地約一千一百七十畝，校舍建築面積四十萬平方公尺。
哈爾濱工程大學船舶工程學院原為一九五三年創辦的中國人民解放軍軍事工程學院的一部分，由中央軍委領導。一九五九年三月改由國防科委領導，並將炮兵工程系、裝甲兵工程系、工程兵工程系和防化兵工程系分出單獨建院。一九六六年改名哈爾濱工程學院。一九六九年，空軍工程系遷西安，併入西北工業大學，海軍工程系遷武漢，計算機工程系、電子工程系、導彈工程系以及學校直屬單位遷長沙，成立長沙工學... |
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上海交通大學（大陸地區）
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上海交通大學是一所以理、工為主，兼有文、管理、社會科學等多學科的高等學校，一九五九年確定為國家級重點大學。隸屬國家教育委員會。校址在上海市華山路一九五四號，占地二千四百畝，校舍建築總面積六十一萬多平方公尺。
上海交通大學的前身是創辦於清光緒二十二年(1896)的南洋公學，初設師範科。光緒二十四年(1898)設高等預科，是大學開辦的基礎。光緒三十一年(1905)改名為商務部高等實業學堂，三十二年改名郵傳部上海高等實業學堂，並逐漸增設電機、航海專科。宣統三年(1911)改名南洋大學，民國元年(1912)學校隸屬交通部，並改名交通部上海工業專門學校。民國十年(1921)，學校與唐山... |
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上海市盲童學校（大陸地區）
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上海市盲童學校是由美籍英人傅蘭雅於民國元年(1912)在上海創辦的一所特殊學校。一九五二年由上海市教育局接辦。現設有一年制學前班，六年制小學，三年制初中和三年制高中，同時進行盲童教育、低視力教育、職業（按摩專業）教育和綜合殘疾教育。學校實行的教育方針是教育、教學、教養三結合，促使盲生全面發展。教學上，強調通過形象教學（語言、動作、實物、模型等）補償學生的視覺缺陷，發展學生的形象思維和觸覺、聽覺、嗅覺等感官功能；通過手工勞動（紙工、泥工、編織、縫紉、烹調等）培養學生學會必要的勞動技能；通過體育和音樂教學發展學生的空間定向能力，增強體質；通過生活課培養學生形成良好的生活習慣，培養自我服務能力。...
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學前班（大陸地區）
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學前班係指大陸地區對幼兒入小學前一年進行教育的組織形式，也稱小學預備班。興辦於二十世紀六十年代，最先是在農村舉辦，近年城市中也有所發展。其目的是在幼兒教育尚未完全普及的情況下，使五至六歲或六至七歲幼兒能接受一年的學前教育，為入小學做好準備，從而有利於初等教育的普及和提高。一般附設在小學，利用小學的教室和設備以及師資，採用幼兒園大班用的全國統一教材，或者因地制宜，由省市教育部門自編教材。但是學前班不是小學一年級，不得給幼兒出家庭作業和進行任何形式的考試，不得套用一年級課本。一九八六年國家教育委員會頒發〔關於進一步辦好幼兒學前班的意見〕，指出舉辦學前班是現階段發展農村幼兒教育的一條重要途徑，也...
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貓頭鷹博士