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社會變遷     
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社會變遷目錄1 前言2 變遷途徑2.1 變遷研究3 關鍵字4 參考書目 前言宇宙社會隨時在改變,人類社會也不例外,社會學上所謂的變遷,是指任何形態的社會過程與變化,包含了社會型態與變化,包含結構、制度、文化等等,社會結構產生變化,人類的互動行為當然也隨之產生,為了應付舊環境的改變,新環境的到來,人類的價值觀念將會不斷的產生轉變,進而得以適應新的生活,而這些變遷的過程所形成的價值觀念,也需藉由教育讓它傳承下去。(註1) 變遷途徑社會變遷所藉由的途徑可...
模型     
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,各式各樣的塑膠製模型可以組合。組合本身就是一種教學活動,在教室裡組合塑膠模型吸引各年齡層之兒童(也包含成年人),具有激發探索與發掘之功用,有助於提升認知及動作技能。模造是將複雜的實物或過程加以簡化之一種設計,較常使用於工業訓練上。模造是化繁為簡,將重點予以強調或刪除會引起干擾的細節。有時候模造會當作操作的模型,讓學習者了解某裝置的基本運作過程。此情境讓個人或小團體依自己之方便針對主題,操作模造,直到完全了解為止。模擬器是最複雜的一種模造,可使學習者體驗實際狀況的重要過程,但避免了可能發生之危險。目錄1 優點2 注意事項...
樹鵲     
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出現,以昆蟲及果實為食物;飛行時呈波浪狀,常邊飛邊叫,叫聲粗啞、短促。<註1> 鵲科鵲科包含"鴉"跟"鵲",在鳥類中算是聰明的,喙粗又厚且有力,上喙基部與鼻孔之間有剛毛覆蓋。翼屬橢圓翼,初級飛羽有十枚,尾巴分平尾、圓尾、或凸尾,尾羽有十二枚。全身體羽沒有副羽,雌雄羽色相同,且無季節性變化;雛鳥為晚成性。<註2> 常見的樹鵲台灣產的鴉科鳥類以樹鵲最容易看到,尤其在樟樹的樟籽成熟時,樹鵲幾乎整天都在樹的四周圍團團繞著,在山區旅遊時,最能引起登山客注意的也是樹鵲。習慣以家族群聚所共同活動的樹鵲,在樹林上...
貝殼     
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在較深的海洋中,是貝殼中較為名貴的一種。(註2) 雙殼貝類軟體動物雙殼貝殼軟體動物約有一萬五千多種,包含牡蠣等一些在岩石鑽洞的動物,幾乎所有的雙殼貝殼軟體動物都生活在水中,與腹足綱軟體動物不同的是,雙殼類貝類軟體動物肌肉結實,能緊緊地地閉住貝殼,保護自己。許多種雙殼貝類軟體動物的成體固定在一個地方不太移動,利用將生殖細胞排到水中進行繁殖。貝類動物利用鰓呼吸,並利用鰓從周圍的水中過濾食物。(註1) 收集貝殼專家們通常會先將活的貝殼給煮熟,再將裡面的貝殼肉用鑷子或牙籤剃除,留下空殼,加以消毒、整理,才算完成。(註2) 關鍵字...
人力資本理論     
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指投資在人力上的教育、培訓及健康維護等各面向投資所總和的資本。亦可解釋為人所具有的經濟價值的總和,其包含專業知識、技能及體能等。註2 物質資本(Material Capital)物質資本係指長期存在的生產物資,舉凡機器、設備、廠房、建築物、交通運輸設施等由人力所生產的產品,皆可歸類在此範疇內,惟貨幣不在此限內。 參考書目註1:王振寰.瞿海源主編,《社會學與台灣社會》(臺北:巨流,2009三版)。註2: MBA智庫百科:人力資本,http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E4%BA%BA%E5%8A%9B...
管細胞     
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管細胞和纖維細胞皆由其演化而來。[註一] 蕨類植物、裸子植物內部僅含管胞組成的假導管,被子植物則同時包含假導管及由導管細胞組成之導管。 管胞管胞在所有維管束植物的早成木質部及大部分維管束植物的後生木質部中皆有分布[註二]。管胞細胞形成的假導管中細胞上下相連處沒有特化的穿孔開口,相鄰管胞間的物質皆由細胞壁上的壁孔進行傳輸,故其輸導功能較導管細胞形成的導管為弱,更適於作為支持用。管胞在形態上較導管細胞短,口徑亦較小。 導管細胞導管細胞僅在被子植物和部分裸子植物木質部內出現。[註三]。植物導管中的導管細胞在上下相鄰處由於細胞壁...
權力、權威與正當性     
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且為大多數人所共同同意、遵循。註2 正當性係指權力的行使是否被普遍大眾視為合理且有效力。因此權力不只包含行使人,亦包含對象的接受與否,需兩者兼備。 權威類型在歷史發展脈絡下,不同的社會中,有其不同類型的權威正當性,以下為社會學家韋伯(Weber)的三種正當權威分類: 傳統性權威(traditional authority)係指世代沿襲、相傳,大眾將之以為習慣而接受其領導的權威類型,在歷史上屬最普遍的權威型式。例如:嫡系相傳的王位,其權威正當性來自於...
推理     
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的選擇則需考慮是否適用。(註2) 條件推理(conditional reasoning)條件推理主要包含三個部分,分別為兩個前提以及一個結論,而兩個前提則細分為如P則Q,以及前提為P的語句敘述,舉例而言,第一個前提為:如在一個月不下雨則將沒水喝,因此在詢問第二個前提:已經一個月沒下雨,則我們即可運用第一個已經假設的前提,來推論出將沒水喝。另外,當如P則Q並且如Q則P皆成立時,則稱此種情況為雙向關係,也可稱為正定理為真,逆定理亦為真。舉例而言,如為正三角形則內角皆為60度,此為正定理為真,相對的,如內角皆為60度則為正三角...
情境領導理論     
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部屬的成熟度,只工作成熟度和心理成熟度。一般來說,部屬的工作成熟度,係指部屬本身工作能力的具備程度,包含知識和技巧二方面的成熟程度。部屬心理成熟度,則指部屬工作意願高低的程度,包含部屬的自信心和實踐的情況,並不包含生理方面的成熟程度。(3)領導效能,情境領導理論強調領導效能將視領導行為型式與部屬的成熟度之不同而有別。 關鍵字中文關鍵字:情境領導理論英文關鍵字:situatio...
教育機會均等     
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教育機會均等(equality of educational opportunity)一詞的解釋相當複雜,大意是指學生都該具有同等的就學機會,且在接受教育的過程中,都能夠得到公平與適性的對待,使學生不同的潛能都能得到充分有效的發展。故教育機會均等不僅是「量」的教育機會均等,也包含教育「質」的提供均等。我國對於教育機會均等相當重視,在不同階層、性別、族群、地區、特殊需求等等議題上都有考量都有。例如在縮短城鄉教育差距上,政府提供偏遠地區教師與學生更多的資源。重視特殊教育,貫徹零拒絕教育理念。加強原住民人才的培育,提昇原住民教...
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