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教育效益分析
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教育效益分析是對教育投資後所產生的效益所作的分析。教育效益有直接效益與間接效益二種。
直接效益是由受教者本人的獲得，又分為有形的與無形的兩類。有形的效益是指未來賺取所得能力的增加；無形的效益則是指個人在精神、文化等層面的充實，譬如社會地位、發展潛能，以及自我實現等方面的增進。 有形的間接效益是指國家因為國民接受教育後，就業機會增加，稅收也相對增加的效益。其無形的間接效益則包括國家各項建設人才的培養，各種人才對社會繁榮、進步的增進，文化的維繫與創新等。 不論是直接或間接效益，有形的效益是有限的，並非教育投資所追求的主要目的。因此教育投資所強調的是無形... |
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系統分析定義
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指對一欲建置系統分析其所扮演的角色及訂定該系統必須滿足需求的工作。軟體開發工作者可概分為系統分析師或程式設計師二大類。系統分析師確定系統的需求並產生設計規格，程式設計師依設計規格建置系統。
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分析法
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區分一事物或概念，而明示其內容的方法。
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分析化學
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研究分析物質成分的學問。包括對有機或無機物的定量和定性分析。分析化學不僅對化學研究有重要的作用，與物理、生物、地質等也有密切關係，應用極其廣泛。
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〔夢的解析〕
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〔夢的解析〕一書被公認為佛洛依德(Sigmund Freud, 1856~1939)最重要的著作；佛洛依德本人也同意這種看法，美國唐斯博士(Dr. Robert B. Downs)並讚譽本書為改變歷史的書之一。佛洛依德於一八九九年完成此書，並於一九○○年首度以德文出版。當時的學術界對此書的論點，反應冷淡，甚至受到抹殺。在佛洛依德的有生之年，此書共發行八版。最後一版是在一九二九年。在每一次的改版中，佛氏對此書的主要內容並沒有作重要的更動，更改的只是一些必要的澄清和補充註解。此書對有關夢的研究的各項主題，諸如夢的解析方法、夢的材料與來源以及夢的運作方式等，均有極為詳盡、深入的探討。佛氏對夢的研...
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管理評審與分析計畫（美國）
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「管理評審與分析計畫」是1971到1972年，美國研究圖書館學會(Association of Research Libraries)的管理研究室(0ffice of Management Studies)，為因應日益縮減之資源而仍能提供有效圖書館服務，而發展出的一套自我評估研究法。起初由愛荷華州立大學(Iowa State University)、普渡大學(Purdue University)與田納西大學諾克斯維爾校區(University of Tennessee, Knoxville)3所圖書館首先參加實驗計畫。此後又有其他學術圖書館陸續參加，不斷將此管理計畫增訂修改，使其更適於學術...
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成本效益分析
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對一項投資或制度的各種可行方案，比較其所有預期效益及成本的折現值，以評估其優劣，由於效益與成本不盡能確定或測量，是此種方法的限制。
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領域分析
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人類科學研究不斷創新，學術領域不斷繁衍成長，而出現許多新興學門領域或學門改變名稱與內涵，所以領域分析(domain analysis)份外重要。根據Birger Hjørland與Hanne Albrechtsen於1995年的專文，領域分析可作為圖書資訊學新的研究典範。其主張瞭解資訊最好的辦法就是將知識領域視為一種思想或論述社群，是社會分工的一部份。舉凡知識組織、知識結構、合作模式、語言與傳播方式、資訊系統、以及相關準則均可反應這些社群的工作目標及其在社會的角色。個人心理、知識、資訊需求、主觀的相關判斷準則等議題常由領域分析的觀點加以研究。
領域分析有三個重要取... Hjorland, B., & Albrechtsen, H. (1995). Toward a new horizon in information science: Domain-analysis. Journal of the American Society for Information Science, 46(6), 400-425.Hjørland, B. (2002). Domain analysis in information science - eleven approaches - traditional as well as innovative. Journal o...
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成人教育分析哲學
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成人教育分析哲學係指分析哲學在成人教育上的應用，此哲學取向係應用概念分析的方法，分析成人教育的意義、目的、歷程及成人教育與社會的關係等概念，藉以闡明成人教育範疇中各個概念的涵義、價值及功能。分析哲學對成人教育最重要的影響，就是幫助成人教育釐清基本概念的意義，以及澄清成人教育與其他教育概念的不同。
成人教育分析哲學可以派特森(R.W.K. Paterson)、勞森(K.H. Lawson)以及莫尼特(M.L. Monette)等人為代表，其中又以派特森最具代表性。派特森於一九七九年在其〔價值、教育與成人〕(Values, Education and Adult)一書中，曾應用概... |
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反向分析
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一種分析，由輸出的上下文或性質來決定一程式之輸入的性質。例如某函數的輸出有需要，則此引數亦有需要。參【正向分析】（forward analysis）。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士