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借鏡。清.江藩.漢學師承記.卷一:「棄等弁髦,蓋率履則有餘,鏡則不足也。」
    
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用來測驗的題目。如:「這次大學學測的題,難易適中,頗獲好評。」
丁等特     
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一種國家選人才所舉辦的試。應學歷資格為國中畢業以上,別於甲、乙、丙三種等級特
大學入學試中心     
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  大學入學試中心為一法人組織,以從事研究並改進大學入學制度與命題技術為宗旨。
  我國在教育部原設有大學入學試委員會,負責大學入學試之規劃、研究及其他相關事項,委員由部長就大學及獨立學院院長、教育專家,及教育部有關人員中聘兼之。因成員全屬兼任,既無法專心於該會的工作,而且流動性又高,使經驗難於傳承,故績效並非令人滿意。有鑑於此,各界乃呼籲成立一個專責機構,以利長遠的規劃研究,大學入學試中心即在此種背景下設立。民國七十八年教育部在各方建議下,乃協助大學校院聯合成立一個常設性的「大學入學試中心」,於同年七月一日起正式運作。
  依[大學入學試中心設置原則]之規定,...
公費留學     
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  公費留學試始於清同治十一年(1872),清廷接受容閎之建議,於當年選送學童赴美國留學,為我國留學政策之嚆矢。當時先後赴美留學學童計有一二○人,嗣後又派學生十三人赴日留學。民國成立,中央官費生派遣雖較清末時期為少,但各省時有公費之設置,此外各庚款機關亦常辦理公費試,尤以英美兩庚款,每年均有數十人送出國。
  民國二十二年(1933)四月教育部首次公布〔國外留學規程〕,明文規定:由各省市教育行政機關取或由公共機關遴選派赴國外研究專門學術,供給其研究期間全部費用者,稱為公費生。各省市公費生研究之專門學術注重理、農、工、醫等專門科目。凡具有以下資格之一者均可報:(1)國內外公立...
    
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招募選。如:「為公平起見,各單位用人應公開招。」
導向性思     
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  導向性思是屬於思的方式之一,其特徵是思內容具體,而且是有目的、有方向的。此種思多由待解決的問題所引起。在問題情境中,個體知道問題的存在,而且也知道自己所要尋求答案的目的。其受困擾而仍需思者,在於想不出可行的方法以達到目的。例如試情境下,學生了解題意而一時想不出答案的情形,即可用導向性思方式先澄清問題內涵,再有方向性的作思,找出解決問題的途徑,實際解題。此過程即稱為導向性思
聯想性思     
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  聯想性思是思方式的一種;依思的性質與功能來分,思可分為兩種:(1)導向性思(directed thinking):是指針對某個特定的問題進行思,因此是重視特定功能與目標的思;(2)聯想性思(associative thinking),是指沒有特定主題或目標的思,包括自由聯想。
  聯想性思發生於下列情境:(1)無特定的問題要解決,只是一個概念引發另一個概念的思活動,個人在日常生活常有這類經驗,「只是隨便想想沒做什麼」;(2)擴散性思:根據某個主題海闊天空的想,未慮其真實情境或是否可行;(3)人格測驗中的自由聯想:在投射測驗中,呈現低結構化或未結構化的刺激...
架構,參座標系     
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  在描述物體之運動,我們需要以一參座標系去量加速度,速度,距離等物理量,一般參座標系有固定座標系及動(移動,轉動…)座標系。
    
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對古文物作證並解釋。
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