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希區考克（Alfred Hitchcock）
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考績幽明
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考核官吏政績是否公正。唐．柳宗元〈送薛存義之任序〉：「吾賤且辱，不得與考績幽明之說。」
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考尼模式
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考尼模式是教室行為訓練與管理的一種模式，由美國韋恩州立大學(Wayne State University)教育心理學教授考尼(Jacob Kounin, 1912~ )所提出。此模式的重點強調良好教室行為依賴有效的課業管理，此模式特別重視引導、轉移、警覺和個人績效。
1.主要概念︰ (1)當教師改正某一學生的偏差行為時，常會影響鄰近學生的行為，這就是眾所周知的漣漪效應(ripple effect)。 (2)教師應該隨時知道在教室中正在進行的所有事情，考尼稱此種知覺為「眼觀四方」(withitness)。 (3)教師具備使活動與活動之間... |
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報考
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報名投考。如：「經過審慎思考，我決定報考職業學校。」
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期考
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期末考的簡稱。參見「期末考」條。
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考績黜陟
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考查審核官吏的政績，並據以升降官職。漢．荀悅《漢紀．卷二八．哀帝紀上》：「於是建諸侯之賢者以為牧，故以考績黜陟，不統其政，不御其民。」
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開卷考
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可以自由翻閱資料的考試方法。
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［文獻通考］
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［文獻通考］，凡348卷，元馬端臨撰。民國47年(1958)臺北新興書局影印本；67年日本京都中文出版社影印本。
該書是繼［通典］之後，又一部專門記述我國歷代典制史實的政書，成書於元大德11年(1307)，編撰歷時20餘載。作者有感於［通典］在考述歷代典制方面「綱領宏大，考訂該洽」，然「節目之間，未為明備；而去取之際，頗欠精審」。因此，在寫作［文獻通考］之際，其內容及體例固以［通典］為藍本，但其間亦頗有增補損益。分析而言，［文獻通考］著錄的時代，比［通典］長；參考的文獻，比［通典］豐富；敘述的內容，比［通典］廣泛，除敘及政治和經濟史實外，也涉及文化、藝術的發展。正如作者自序所... |
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教師資格檢定考試
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教師資格檢定考試（Teacher’s Qualification Examination）根據教育部頒的師資培育法、教育人員任用條例等相關法規，是修畢各大學規定之師資職前教育課程，取得修畢師資職前教育證明書者，可以依據證明書所載的類科別，參加教師資格檢定考試，取得正式教師資格。考試主要是依據「高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定 |
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質心參考架構，質心參考座標系
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一物體運動時以質量中心為參考架構，參考座標系原點；其特性為在描述運動時，所有之運動及動力力量均可以相對於質心而求得再換算至固定座標系。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |