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試院選部     
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中央政府的行政機關之一,隸屬於試院。掌理全國選行政事項,包括辦理選公務人員、專門技術人員,及組織典試委員會,舉行試等。設有選規劃司、高普試司、題庫管理處等。
終正寢     
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即「壽終正寢」。見「壽終正寢」條。01.明.海瑞〈龍南令雁峰吳公墓誌銘〉:「晨興,與二子訣曰:『予數盡此日中。』遂起離榻,終正寢。」
    
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因故不能參加試或試未能及格,再另行擇期補行試,稱為「補」。
服務評鑑     
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  圖書館參服務是一項有系統的工作,其主要目的不僅在提供讀者各項資訊,而且在協助讀者迅速而有效的使用圖書館的各項資源。參服務的好壞,主要決定於圖書館參館藏的品質及參館員解釋參館藏的能力。不過,為提升參服務的品質,就必須對參服務進行評估。一般說來,若單就參服務的項目而言,評估可細分為下列幾項:
  (一)參館員的評估
  參館員是聯繫讀者與資料之間一個很重要的橋樑。若參館員不能了解讀者的問題,或無法有效的利用館藏,即使參館藏再豐富,仍然不能滿足讀者的資訊需求。評鑑參館員主要目的在於判斷參館員從事參工作的表現及回答問題的能力。評鑑的主要方法有:
中心     
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「財團法人大學入學試中心基金會」之縮稱。成立於民國八十二年三月,前身為「中華民國入學試中心」。係由各大學院校合組而成,業務重點為推動大學多元入學方案,包括推薦甄選、改良式聯招、預修甄試等。
歷歷可     
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可以清清楚楚地找到依據所在。《初刻拍案驚奇》卷二八:「卜子夏為修文郎,郭璞為水仙伯,陶弘景為蓬萊都水監,李長吉召撰〈白玉樓記〉,皆歷歷可,不能盡數。」
    
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查問。《史記.卷六六.伍子胥傳》:「平王乃召其太傅伍奢,問之。」《漢書.卷九七.外戚傳下.孝成班倢伃傳》:「許皇后坐廢。問班倢伃。」
擴散性思測驗     
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  人類思方式通常可分為聚斂性思(convergent thinking)、擴散性思(divergent thinking)兩類。傳統智力測驗評量的主體係聚斂性思能力,而創造力測驗通常係評量擴散性思能力。
  擴散性思測驗係以評量擴散性思能力為主的測驗,一般評量受試者的擴散性思能力 ,通常會從獨創性(originality)、流暢性(fluency)、變通性(flexibility)、精密性(elaboration)四方面來評量。
  較常見的擴散性思測驗為基爾福(J.P. Guilford)的擴散性思測驗系列、陶倫斯(E.P. Torrance)創造性...
相對參架構,相對參座標系     
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  根據牛頓力學,一個座標系(frame of reference, reference frame)若無加速度,則稱為慣性座標系(inertial frame of reference)。而相對參座標系則為相對於慣性座標系有加速度之座標系,或者是有角速度、角加速度的座標系,或者是兼有線性加速度與角運動的座標系。因此有時亦稱為運動座標系(moving coordinate system)。
  假設一運動質點,其位置、速度、加速度表示在慣性座標系分別為r*、v*、a*,表示在相對座標系分別為r、v、a,則有下列關係:
  
  式中,R為一旋轉矩陣(rota...
資料(reference materials)可分為廣義的參資料及狹義的參資料。一般而言,在圖書館參諮詢工作中,所要用到或據之以答覆讀者問題,絕對不會只限於傳統的參書(reference books),尤其在電子及網路資源風起雲湧的現代,任何文獻資料都有查檢的價值。故廣義的參資料,即是可以獲得權威性資訊之不同型式的文獻資料;若從不同角度來分類,可大致區分為:(1)按出版及媒體型式,可分為紙張書本型式(例如:善本圖書、普通圖書、期刊、報紙、學位論文、政府出版品、會議文獻、科技報告、剪輯資料….等)及非紙張書本式 (例如:視聽資料、微縮資料、光碟、磁帶、磁盤、磁片、資料庫、電子書及各...
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