跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 124 筆資料，
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
先前     
瀏覽人次:1177 收藏人次:297966
以前、原本。《初刻拍案驚奇》卷二：「況且一夫一妻，又不似先前做妾，也不誤了我事了。」《紅樓夢》第一○二回：「先前眾姊妹們都住在大觀園中，後來賈妃薨後也不修葺。」也作「先頭」。
先前知識     
瀏覽人次:482 收藏人次:0
　　先前知識是指學習者來到學習情境之前，在長期記憶中已有的大量知識和策略。研究顯示：學習者的先前知識會影響其對學習內容的記憶與理解。
　　以閱讀為例，皮爾森(H. Pearson)等人命小學二年級學生閱讀一篇有關於蜘蛛的文章；雖然這些兒童根據閱讀測驗來判斷均是優秀閱讀者，但僅有一半的學生對蜘蛛具有一些的知識。結果在回答需推論的問題上，對蜘蛛有許多先前知識的閱讀者，其得分幾乎是三倍於較少先前知識的閱讀者。此外，也有研究發現先前知識對閱讀者作推論的成績較有幫助，但對事實的記憶保持則幫助較少。整體說來，閱讀者對他們有先前知識的那一類文章，比起對他們未有先前知識的那一類文章，可以回憶較多課文...
先     
瀏覽人次:12618 收藏人次:11605227
3.原先、先前。《紅樓夢》第七二回：「這兩日比先又添了些病，所以支持不住。」
前     
瀏覽人次:11320 收藏人次:17760430
在先的。與「後」相對。如：「前面」、「屋前」、「床前」、「史無前例」、「前人種樹，後人乘涼。」
過去的、往日的。如：「以前」、「從前」、「前夫」、「前天」、「前些日子」。
進行。如：「前進」、「勇往直前」。
未來的。如：「前途」、「前知」、「前程似錦」。
已卸任的。如：「前總統」、「前局長」。
符號互動論     
瀏覽人次:37852 收藏人次:1235348
原則乃是：壹、「人對事物採取的反應，乃是由事物對於人之意義所產生的。」貳、「事物對人的意義，則源自於先前的社會互動。」參、「社會行動是由個別行動的結合，而產生的。」(註2) 關鍵字中文關鍵字：符號互動論英文關鍵字：symbolic interactionism 參考文獻註1：吳逸驊。圖解社會學。易博士。 P.210註2：葉正。社會學詞彙。台北：風雲論壇。 P.410
前倨後恭     
瀏覽人次:35462 收藏人次:3625013
先前傲慢無禮，後又謙卑恭敬。比喻待人勢利，態度轉變迅速。參見「前倨後卑」條。《西遊記》第五一回：「不是甚前倨後恭，老孫於今是沒棒弄了！」
趨炎附勢     
瀏覽人次:33298 收藏人次:3430164
「趨炎附勢」。見「趨炎附勢」條。
01.《紅樓夢．第一○七回》：「且說外面這些趨炎奉勢的親戚朋友，先前賈宅有事都遠避不來，今見賈政襲職，知聖眷尚好，大家都來賀喜。」　
向     
瀏覽人次:25108 收藏人次:12308271
4.先前、以前。[例]向來、一向
瑞文氏測驗     
瀏覽人次:16165 收藏人次:0
因素)，此測驗所測到的唯一變項是spearman的g因素，所測量到的是抽象推理能力，且與個人的常識和先前經驗完全無關，因此當時多數歐美心理學家都認為它是測量g因素的最佳測驗。(註1.2) 測驗方式測驗是由一連串選擇題組合而成，所有題目都遵循同樣的基本原則。每道題目都透過矩陣的方式表徵一組知覺的類推，矩陣中每行與每列透過某些有效的關係加以連接，每個矩陣右下角的部分都是缺少的，受試者必須從6~8個選項中，選出最能滿足改矩陣的部分。(註2) 測驗形式主要有三種形式，差別在於難度，可分為以下三種： 1. 彩色推理測驗(Color...
內隱記憶（implicit_memory）外顯記憶（explicit_memory）     
瀏覽人次:15717 收藏人次:273044
憶時，並未自覺自己正在「記得」如何做這些事（不需要任何意識努力，就可取得訊息）。內隱記憶主要是反映出先前經驗，對單一腦部子系統所產生的由下往上的（bottom up）無意識效果，也可能影響到幾個有限的腦部子系統之間的互動。 外顯記憶外顯記憶（explicit memory）是長期記憶中可被提取的知識，是可用回憶法或再認法測出察覺的記憶。因此個體通常是有意識的、能知覺的狀態，在回憶時需使用意識才能提取記憶（我知道我正在回想）。例如當被問到過去的經驗，像是「國中唸哪所學校？」或「陳小姐是不是高中導師？」時，個體必須藉由回憶或...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

★ ★ ★ ★ ★
回到頁面頂端圖示