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意度
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心中揣測。《韓非子.解老》:「前識者無緣而忘意度也。」
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付之罔聞
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,郭幾不免,此案遂為毒藥。當中書言時,沈宜厲聲力折,只因心中惱他,置若罔聞。推其微意,謂便做也得,遂揣摩迎合,甚至連及歸德諸名士,豈嘿之一字,真是相體。流禍無窮,千古炯戒。 〔注解〕
(1) 典故或見於明.周順昌〈福州高璫紀事〉。
(2) 沈蛟門:沈一貫(西元1531∼1651),字肩吾,號龍江,明浙江鄞縣人。為人耿介,歷任禮部尚書、東閣大學士,頗有盛名。與同事沈鯉不和,多相排擠,後於楚宗、妖書、京察三事處理不公,甚違清議。萬曆三十四年,與沈鯉同罷去官。卒謚文恭。
(3) 郭明龍:郭正域(西元1554∼1612),字美命,明湖廣江夏人。博通典籍,授編修,曾為光宗講官,後為禮部右侍郎,掌翰...
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力不副心
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將無同
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表示懷疑、揣測的語氣詞,即莫非相同、是否相同。《晉書.卷四九.阮籍傳》:「戎問曰:『聖人貴名教,老莊明自然,其旨同異?』瞻曰:『將無同。』」
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莫是
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莫非是、難道是。表示揣測的疑問詞。唐.權德輿〈玉臺體〉詩:「鉛華不可棄,莫是稾砧歸。」宋.周紫芝〈浣溪沙.近臘風光〉詞:「近臘風光一半休,南枝未動北枝愁,嫦娥莫是見人羞?」也作「莫非」。
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傳疑
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研究學問時,對於有疑問不能解決的部分,不任意揣測,強做解釋,而將問題保留,等待他人解決,以此強調治學的審慎。《穀梁傳.莊公七年》:「春秋著以傳著,疑以傳疑。」《史記.卷一三.三代世表》:「故疑則傳疑,蓋其慎也。」
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題外生枝
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此又不看本文本意,而逞快鬥高,隨語生說之過。夫《中庸》本意,欲人戒謹恐懼,以存天理之實而已,非是教人揣摩想象,以求見此理之影也。伯壽下一「見」字,已是有病,季隨又更節上生枝,更不復以「純熟」自期,只要就此未純熟處便見天理,不知見得要作何用?為說至此,去本日遠,以言乎經,則非聖賢之本意;以言乎學,則無可用之實功。
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先意希旨
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善於揣度他人心理而迎合其喜好。唐.陳鴻《長恨傳》:「蓋才智明慧,善巧便佞,先意希旨,有不可形容者。」
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一目即了
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此處所列為「一目了然」之典源,提供參考。 《朱子語類.卷一三七.戰國漢唐諸子》徐問文中子1>好處與不好處。曰:「見得道理透後,從高視下,一目瞭然2>。今要去揣摩,不得。」 〔注解〕
(1) 文中子:王通(西元584∼618)字仲淹,隋代龍門(今山西省河津縣西)人。曾西遊長安,奏〈太平十二策〉,不為所用,退居河汾教授,受業者眾多,卒後門人諡曰文中子,相傳有《中說》十篇,內容多後學者所偽託。
(2) 瞭然:清楚、明瞭。
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懸想
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相似詞:揣想
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貓頭鷹博士