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  [一四六年年鑑第一部分-美國學校的科學教育]是美國國家教育研究學會(The National Society for the Study of Education)針對當時美國中等學校及初等學校科學教育課程、教學方法及評量所提出的省思,強調科學課程應隨科學知識的進步而加以重新定位,因為科學知識的發展是伴隨著社會及經濟變化而改變的。此年鑑可分為四部分:第一部分是關於一般科學教學的問題;第二部分是探討初等學校的科學教育;第三部分是關於中等學校的科學教育;第四部分則提到科學教育的寓意。茲簡述於後。
  第一部分主要闡述科學與人類之間的關係、教學的目標及應著重的主題,藉由科學在現代社會...
巴黎第大學(法國)     
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  巴黎第大學位於法國首都巴黎市;巴黎大學在十二世紀便創立了,一二一五年由教宗令諭確認,但卻在一七三年因法國大革命而遭禁,一八○八年之後被皇家大學的一所學院所取代,直到一八○年才又重立為大學;之後根據一六八年法國〔高等教育改革法案〕於一七○年從巴黎大學中分出來,成為巴黎第大學。
  巴黎第大學是一所國立大學,經費來自政府,受教育部管轄,但有學術和財政上的自主權。學校體制主要分為三大部分:(1)大學委員會,是由各公、私立大學所選出的教職員代表、研究人員、學生及行政和技術人員代表所組成,校長由大學委員會選出,並由大學委員會選出的事務局負責輔佐校長;(2)各單位委員會議:由學...
    
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多次瀕臨死亡。比喻處於極危險的境地。《楚辭.屈原.離騷》:「亦余心之所善兮,雖死其猶未悔!」宋.蘇軾〈六月二十日夜渡海〉詩:「死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。」
深居     
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古時帝王住在深邃隱密的宮殿內。《大宋宣和遺事.亨集》:「朕深居重,反不如小民直恁地快活。」
    
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皇帝的宮門。唐.李商隱〈哭劉蕡〉詩:「上帝深宮閉閽,巫咸不下問銜冤。」《石點頭.卷一二.侯官縣烈女殲仇》:「閽遠隔,天日無光。」也稱為「關」。
橫紋刺鮨(網紋刺鱸)     
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Cephalopholis boenak (Bloch, 1790)
主上頜骨僅略超越皀眼睛後緣;胸鰭等於或略長於眼後頭長。尾鰭後緣圓形。體黑褐色,有8條暗色橫帶,鰓蓋上角有1黑斑。長可達20公分。C. pachycentron乃本種之異名。
珊瑚礁或岩礁之淺水域,多以手釣捕獲。
食用。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網)總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
鮨科(Family Serranidae),Seabasses
鱸上科(Superfamily Percoidea)
  年義務教育生物課是義務教育初中階段一門必修課,三年制初中一、二年級每週二成三課時,四年制初中一、二、三年級每週二課時。通過生物課的學習,使學生獲得生物學基礎知識,形成基本的生物學觀點,培養學習生物的能力和興趣,初步其有科學態度,掌握一些科學方法,為進一步學習和參加工作,打下必要的基礎。
  初中生物課教學的目的包括三方面:
  一是學習必需的生物學基礎知識:初步獲得了解生物的生活習性、形態結構、生理功能、分類、遺傳、進化、生態的基礎知識,以及了解這些知識在生產和生活中的應用。初步獲得人體的形態結構、生理功能和衛生保健的基礎知識,能夠自覺地鍛練身體,養成良好的衛生習慣。...
長花頭獅子草     
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多年生草本。株高30~50 cm 。莖直立,略方形,近光滑無毛,節膨大。單葉,對生,紙質;橢圓形、卵形或卵狀橢圓形;長2~6 cm,寬1~3 cm ;基部鈍形或圓形,先端銳尖至漸尖;全緣或淺波狀;兩面光滑或僅背面脈上略被毛。花兩性,聚繖花序,頂生或腋生,具苞片;花萼筒狀,5深裂,被短毛;花冠長筒狀,紫紅色,先端2唇裂,下唇大於上唇;雄蕊2; 花絲被毛;花藥1高1低;子房上位;花柱細長,略短於雄蕊或等長;柱頭2叉。蒴果棍棒狀,長1.5~2 cm。
齒扇蝦     
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頭胸甲至身體極為扁平。頭胸甲額後脊和鰓脊明顯,鰓脊較直,頸部缺刻陷入深。前側齒至頸部缺刻無大齒,頸部缺刻後則裂有7-8個大齒,故名為齒扇蝦。第三顎足長節腹面突出,內緣具深的缺刻,此特徵與毛緣扇蝦完全不同。體表呈淡黃褐色,較大的成體則呈淡紫褐色,並參雜紅褐色斑紋,腹面為白色,步足為淡紫褐色,第六腹節及尾扇未鈣化部份呈淡黃色,卵為橘色。齒扇蝦與毛緣扇蝦皆為臺灣龍蝦漁業的次要漁獲,兩者可從頭胸甲後側緣齒數多寡來做初步的種類鑑定。
力濟     
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區,指全國。「力濟區」比喻用自己的力量,來幫助全國的人民。唐.王勃〈三國論〉:「有大賢而不能用,睹長策而不能施,便謂力濟區,智周萬物。」
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