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教案     
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2.教師根據教學所要達成的目標,將師生活動和教學資源事先加以計劃,以便實施教學的具體方案。[例]這次生物課的教案設計得生動有趣,教室裡洋溢著活的學習氣氛。
教學媒體     
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讀的困難。2.資料可重複使用,更改方便,節省資源與時間。3.可配合圖片或動畫教學,達到上課內容生動活的效果,引發學生學習動機。4.幫助新進老師緩和上課緊張情緒,避免因緊張而忘詞或詞窮。 缺點1.製作簡報會花費較多備課時間2.簡報有使用環境和器材的限制,對於硬體設備不足的環境,就無法使用,也需特別注意學生被電線絆倒或不小心損壞器材的情形發生。 關鍵字中文關鍵字:教學媒體英文關鍵字: instructional media 參考資料註1.王財印、吳百祿、周新富著(2009,二版)。教學原理(頁155~169)。臺北市:心理...
資訊教育     
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的學習,但鼓勵教師將資訊科技靈活運用於教學過程中,利用資訊科技多媒體的效果與網路上豐富的資源,營造活生動、主動參與的學習環境。 第二階段(國小三至四年級) 本階段課程包含學習電腦的基本操作與使用規範、視窗環境的操作、中英文輸入、文書處理軟體的基本操作、繪圖軟體的應用、檔案儲存與管理、瀏覽器的基本操作、遵守公用電腦及網路使用規範等。 1-2-1 能瞭解資訊科技在日常生活之應用。 1-2-2 能瞭解操作電腦的姿勢及規劃使用電腦時間。 1-2-3 能正確操作及保養電腦硬體。 1-2-4 能正確更新與維護常用的軟體。 1...
不是     
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3.不然。《水滸傳》第一七回:「這日娘賊恨殺洒家,分付寺裡長老不許俺掛搭,又差人來捉洒家。卻得一夥皮通報,不是著了那廝的手。」
風頭     
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1.風勢強勁或風勢強勁的地方。《三國演義》第九八回:「汝引三千軍逕到魏兵屯糧之所,不可入營,但於上風頭放火。」《西遊記》第二二回:「像這魔毒怪,使攝法,弄風頭,卻是扯扯拉拉,就地而行,不能帶得空中而去。」
泥塑木雕     
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相反詞:天真活
花俏     
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色彩鮮豔、活。如:「我這件襯衫很花俏,人見人愛。」
動感     
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形容人活熱烈、魅力十足。如:「動感巨星」、「動感女郎」。
十分     
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2.很,非常。宋.蘇軾〈橄欖〉詩:「待得微甘回齒頰,已輸崖密十分甜。」《三國演義》第九九回:「時值六月天氣,十分炎熱,人馬汗如水。」
生態模式     
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響。當教師扮演學校心理學家角色時,良好教學變因變得非常重要,良好教學包括教學創新、教學有趣、多元、活、教學評量的實作化與動態化、學習情境的安排、良好學習氣氛的營造等。相關研究發現:有效的教師在開學第一星期,會花許多時間於兒童適宜行為如何表現的教導上。多微笑、多開玩笑、較易接受學生意見和理念的教師,是好教師的特徵,好老師的另一要素是教學的成功與否,教學成功的教師,學生興趣很高、學習動機強烈、主動積極學習活動,干擾學習活動或不當行為的發生自會減少。教師採取之各種有效處理方式,應以檔案卷宗方式分類、整理、儲存。教育革新之教師...
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