跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1259 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:265.6257 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
[中華兒百科全書]     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  [中華兒百科全書]是我國第一部屬於兒的百科全書,由臺灣省政府教育兒讀物編輯小組主編。編輯宗旨在滿足兒自發性求知欲,以追求新知識、新事物。全書共14冊,以16開銅版紙彩色印刷,採用題則(即款目)撰寫方式,按注音符號及其字音次序編排,相關題則視需要,在正文後有「參看某題則」之提示。
  該書內容以一般常識內重要的人、事、物、地以及學理、學說、著作為範圍,題則係根據國小、國中課本,以及各科基本常識書籍擬定,分請各科學者、專家、教師們撰寫,或從外國兒百科全書翻譯改寫。
  該書以橫排編印,體例完善,與外國百科全書相比,毫不遜色。每冊書後附有該冊索引,第14冊為1至13...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
未成年的女子。如:「警察挨家挨戶地查訪,終於把迷路的女安全送回家。」
聯合國兒基金會     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  「聯合國兒基金會」為第二次世界大戰後的國際組織「聯合會」(U.N.)在聯合國大會(The U.N. General Assembly)下,於一九四六年十二月十一日所成立的附屬機構,當時命名為「聯合國國際兒急難救助基金會」(The U.N. Intenational Children's Emergency Fund)。由於「兒急難救助基金會」長期且普遍性的關注照顧開發中國家數以百萬計兒的營養不良、疾病、失學等問題,促使聯合國大會於一九五三年將其「國際」(International)及「急難」(Emergency)兩字自名稱中摘除,以利該基金會擴展業務與功能。
  基金會在...
特殊兒職業教育(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  特殊兒職業教育是指使特殊兒學習一定的職業技術的教育實施。大陸地區的特殊兒職業教育是特殊教育的重要組成部分,與特殊兒的勞動教育緊密結合,在學校中主要通過勞動技術課進行。一般為符合特殊兒的身心特點,設置既能發揮其代償功能,又可避開其殘疾缺陷的科目。例如為盲設置的是一些能較安全地發揮其手的觸摸功能的職業技能科目,如編織、按摩等;為聾設置的是能避免由音響判斷安全及其他與音響有關的職業技能的科目;為弱智兒設置的是較安全、簡單、重複性強的職業技能科目等。也通過其他途徑及形式進行職業技術訓練,例如由民政、勞動、教育部門聯合與工廠、企業協調,由廠礦企業進行的合同式的定向、定點、定崗位的職業...
馬走     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
走,僕役。牛馬走比喻地位卑賤的人。唐.元稹〈白氏長慶集序〉:「王公妾婦牛馬走之口,無不道。」
發展聯合協會(美國)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  美國兒發展聯合協會創始於一九七二年接受美國政府兒發展部門(U.S. Government's Office of Child Development)財源的援助,但不屬於政府的任何機構,而是一個私人非營利性的協會。目前協會的成員大部分是幼兒教育與幼兒發展專家,他們希望能有效的改善幼兒教育及保育的品質。協會由十七位董事委員管理及擬定政策,政策的執行則由專任的職員擔任。
  聯合協會為全美的保育人員制定了一套評估審核的制度,稱之為證書審核制度(Credential Award System)。有四項顯著的要素:
  1.評估小組(Team Assessment):由一群...
鐵路(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  兒鐵路是大陸地區為培養少年兒對鐵路運輸和管理工作的興趣和才能,設立在公共遊樂園內,由少年兒自己駕駛、自己管理,向少年兒開放的小鐵路事業。中國大陸第一條兒鐵路「少年號」設在哈爾濱兒公園內,於一九五六年六月一日國際兒節正式通車,全長兩公里,環繞公園一周,往返十二分鐘,設北京、哈爾濱兩個車站,鐵路系窄軌。一九八四年由原蒸汽機車改為內燃機車,設七節車廂共有二百個座位,其中還設有一節軟席車廂,更增強了列車的真實感。列車所有的司機、站長、乘務員均由該市十三歲以下兒中選拔的優秀學生擔任,定期輪換。
圖書館(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  兒圖書館係為兒專設的公共圖書館,規模較小的稱兒閱覽室,是兒校外專門教育機構之一。大陸地區一九五○年代起在各大、中、小城市建立。目前,少數經濟發達地區的鄉鎮也有設立。館內收藏通俗、淺顯、內容健康的書報雜誌和電子讀物。任務是向兒、少年介紹有益書籍和指導讀書方法等活動。
智力落後兒教育(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  智力落後兒教育是特殊教育之一種。在大陸地區,對智力發育期間(十八歲之前)由於各種有害因素而引起精神發育不全、智力遲緩、智力活動明顯低於同齡人一般水準的兒所施行的教育,稱智力落後兒教育,也有稱「弱智兒教育」。智力落後兒教育已列入國家九年制義務教育。
  對弱智兒教育,在教育方針上,也貫徹德、智、體、美、勞全面發展,並使這些弱智兒受到一定的基礎教育,以達到提高民族素質,使這些兒能成為殘而不廢、自食其力的勞動者之目的。
  在培養目標上,通過對弱智兒有效的教育和訓練(主要通過語言矯正和智力落後兒職業訓練),使他們其有閱讀、表達、計算的基本能力,學到一些自然...
南京市盲學校(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  南京市盲學校是大陸地區於一九八四年設立的對盲進行特殊教育的學校,校址在江蘇省南京市中華門剪子巷。其前身為民國十六年(1927)國民政府時期教育部建立的南京市立盲啞學校及民國三十一年(1942)改名的教育部特設盲啞學校,原分盲、聾兩科;在其發展過程中曾逐步設立了小學基礎部、中學部、職業部、高中師範部及幼稚部等;民國三十八年(1949)以後由南京市人民政府接管。一九八二年,在原聾科基礎上,另在市御道街新建了南京市聾啞學校;此後即於一九八四年在原啞生科的校址剪子巷改設南京市盲學校。至一九八六年,該校仍是江蘇省唯一的一所盲學校。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示