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健康與體育學習領域     
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身學習的同時,如果沒有健康的身心,一切都將是空談。其最重要的理念在培養學生的基本能力,讓學習的成果與日常生活相互結合,替代過去追求理想但難以實現的「標準」,以及遙不可及的理論。 課程目標1.養成尊重生命的觀念,豐富全人健康的生活。2.充實促進健康的知識、態度與技能。3.發展運動概念與運動技能,提升體適能。4.培養增進人際關係與互動的能力。5.培養營造健康社區與環境的責任感和能力。6.培養擬定健康與體育策略及實踐的能力。7.培養運用健康與體育的資訊、產品和服務的能力。 分段能力指標<編號說明>下列「a-b-c」的編號中,a...
珍奧斯汀     
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克。剛獲出版時,奧斯汀的作品並未獲得很高聲譽,然而司各特爵士對她評價很高:「這位年輕的女士很擅長描寫日常生活中的情感和人物,是我所見之中最高妙的。」奧斯汀對司各脫也很欣賞。在奧斯汀的最後一部小說《勸導》中,小說人物對司各脫的作品讚賞有加。而早在《理性與感性》中,女主人公瑪麗安已經將司各脫司各脫視為最愛的作家之一了。推崇奧斯汀的人還包括麥考萊(Macaulay),柯爾律治(Samuel Taylor Coleridge),Robert Southey,Sydney Smith,Edward Fitzgerald,納博科夫等...
團隊學習     
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系統性的心智改造。聖吉認為最有效的改造途徑就是集體深入的對話(dialogue)與討論,從探討與討論日常經驗的過程,累積眾人的經驗與智慧成為新的思考境界,並建立團隊的共識、產生集體的行為。誠如聖吉所言,學校是一個充滿團隊活動的地方,大家相互依存,具有共同目標,如能發揮團隊力量,將可超越現狀,邁向高峰。目前國人雖然漸漸走向西方個人主義式的思考模式,但仍根留濃厚的集體意識,不必大費周章去改變心智模式,就可以產生思考上的聯集而非交集,以發揮相乘而非相加的效果。 中英文關鍵字中文關鍵字:團隊學習英文關鍵字:team learni...
開門七件事     
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指柴、米、油、鹽、醬、醋、茶等七種日常生活必需品。《豆棚閑話.第一○則》:「只想這一班,做人家的開門七件事,一毫沒些抵頭。」也稱為「柴米油鹽醬醋茶」。
水火     
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1.水與火。比喻日常生活所不可缺少的物品。《書經.大禹謨》:「政在養民,水火金木土穀惟修。」《東觀漢記.卷一六.鄭眾傳》:「單于大怒,圍守閉之,不與水火。」
賓白     
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賓,兩人對語。白,一人自語。賓白指戲曲中人物的內心獨白和對話。有韻白、口白兩種,韻白接近官話,有明顯的旋律和節奏變化,字音較為拖長;口白較接近各地方日常語言,但又比口語誇張。也稱為「念白」、「唸白」。
家務     
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家中的日常事務。《儒林外史》第四七回:「此時太守公告老在家,不管家務。」《紅樓夢》第六六回:「尤二姐操持家務,十分謹肅。」也作「家務事」。
勞作     
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2.過去國小教學科目之一。教導學生利用日常生活常見的物品,改造美化,以培養學生設計、創造能力,養成勤儉的美德。今已併入「美勞」課程中。
拉丁文     
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拉丁語的書面語。即古代拉丁民族也就是古羅馬人使用的文字。為中古世紀歐洲文化、學術界的共同語言。今日常生活中已無人使用,但醫學、自然科學等仍使用大量拉丁文術語,生物學上每種動植物都被取了拉丁文學名,所以拉丁文在科學上仍占重要地位。今天主教教廷亦仍使用。[例]在十九世紀以前,國際條約都是用拉丁文簽訂的。
秦牧     
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其他作家的特色是,他的散文题材十分廣泛、談古論今、旁徵博引,顯示出深厚的生活和知識根底。作者從歷史和日常生活中的見聞侃侃談起,以土地為對象,有時展現新時代的風貌,有時則追敘慘痛的歷史,有時又歌頌新社会的建設者等等……,從古至今,從草木禽獸到人情百態、到故事傳說,甚至到現代科技,都囊括在一篇散文之中,提供讀者極為豐富的歷史教材。 著作《秦牧全集》、《火種集》、《秦牧散文集》、《彩蝶樹》、《秦牧兒童文學全集》、《秦牧文集》、《秦牧散文選》、《花城》、《秦牧科普作品選》、《華族與龍》、《藝海拾貝》、《哲人的愛》、《在國際飛機翼...
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