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歸因論
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iner(1979)歸因理論早期的發展在於認識個體對於成功和失敗的主要原因的選擇，以及與之後的行為之概念的連結。之後，對造成成功和失敗結果的主要原因之特性加以認識。在此同時Weiner(1980)也發現，歸因會影響對於事件的情緒反應，例如驕傲或是羞恥感；也影響對於未來結果的預期，事件結果之歸因的穩定性向度的不同可能使個體產生對於未來不同的結果預期(Gredler,1997)。(引自蔡育嫺，2008) 溫納的三向度歸因論（引自張春興，2001) 根據對以往心理學家們行為後歸因理論的比較分析，溫納提出了以驗證三個假設為目的...
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敢
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4.莫非、大概。元．關漢卿《竇娥冤》第一折：「你敢是不肯，故意將錢鈔哄我？」《水滸傳》第五三回：「不是我，你敢錯認了！」
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建構效度
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建構效度(construct validity)建構效度是指一個測驗能夠測量某一個理論的建構程度。在心理學上常使用建構的例子，例如：學業性向、機械理解、語文流暢、焦慮、內向外向、動機智力、情緒穩定等等，都是心理學理論的構念或假設性的概念。建構是心理學者為了分析或解釋人類的內外在行為，對個人行為特質的一種假設，然後由受測者對測驗工具所作的行為反應，據以推測其是否具有這些特質。建構效度的分析，需要從許多不同的資料來源，依據邏輯及經驗來分析。其方法與技術，通常有以下幾種：1.相關檢定：如果某測驗依據心理學或教育學的某一種理論來...
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瑞文氏測驗
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瑞文氏測驗(Raven Progressive Matrices,RPM)，又可稱為瑞文氏圖行推理測驗、瑞文氏漸進式矩陣、瑞文氏非文字推理測驗。目錄1 概述2 測驗方式3 測驗形式3.1 1. 彩色推理測驗(Colored Progressive Matrices,CPM)3.2 2. 標準圖形推理測驗(Standard Progressive Matrices,SPM)3.3 3. 高級圖形推理測驗(Advanced Progressive Matrices,APM)4 評價5 關鍵字6 參考資料
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略
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2.概要、重點。如：「要略」、「史略」。《孟子．滕文公上》：「此其大略也。」
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眾望所歸
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06.《明史．卷二三二．魏允貞等列傳．贊》：「同異之見岐於中，而附者毀者爭勝而不已，則黨日眾，而為禍熾矣。魏允貞、王國、余懋衡皆以卓犖閎偉之概，為眾望所歸。」
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靈
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4.美好、善。《文選．潘岳．閑居賦》：「竹木蓊藹，靈果參差。」唐．白居易〈修香山寺記〉：「靈跡勝概，靡不周覽。」
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較
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1.概略、大概。宋．錢公輔〈義田記〉：「屏而家居俟代者與焉，仕而居官者罷其給，此其大較也。」
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虛有其表
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參考詞語︰空有其表注音︰ㄎㄨㄥ ｜ㄡˇ ㄑ｜ˊ ㄅ｜ㄠˇ漢語拼音︰kōng yǒu qí biǎo釋義︰即「虛有其表」。見「虛有其表」條。
01.清．沈起鳳《諧鐸．卷三．鏡戲》：「僕以君有膽力，故來一窺梗概，不謂空有其表，直一無膽懦夫耳！」 參考詞語︰徒有其表注音︰ㄊㄨˊ ｜ㄡˇ ㄑ｜ˊ ㄅ｜ㄠˇ漢語拼音︰tú yǒu qí biǎo釋義︰即「虛有其表」。見「虛有其表」條。
01.《官場現形記．第二七回》：「一個人只會吃飯，不會做別的，就叫做『飯桶』。『金漆飯桶』，大約說徒有其表，面子上好看，其實內骨子一無所有。」
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馬革裹屍
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目錄1 1.出處2 2.釋義3 3.用法4 4.義近.義反4.1 義近4.2 義反5 5.例句 1.出處 後漢書．馬援傳︰「男兒要當死於邊野，以馬革裹屍還葬耳，何能臥牀在兒女子手中邪？」 2.釋義 用馬皮把屍體裹起來。革︰皮革。 3.用法 表示戰死沙場，形容將士大無畏的英雄氣概。 4.義近.義反 義近 以身許國、效死疆場、捐軀報國 義反 貪生怕死、臨陣脫逃、忍辱苟活 5.例句 當軍人的應該有戰死沙場，馬革裹屍的覺悟。
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