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市政
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一市的公共事務。包括教育、交通、警察、衛生等政務。
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行政視導
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行政視導是教育視導的一部分，著重有關教育政策與措施之執行，行政管理事務，及教學設施之督導與考核等。
就學校之行政視導而言，其內涵包括教務、訓導、總務、輔導、人事及會計等相關行政事務之視導。如再加細分，則可涵蓋校務發展計畫、學生編班方式、教科書選用作業、生活教育之實施、輔導活動之實施、教學環境之改進、學生身心健康情形、人事管理與考核業務、預算之編列與執行、營繕工程之設計與執行、員生消費合作社之營運等等項目。 教育行政機關之視導人員，於定期至各所屬機關學校視導時，均可就上述行政視導項目進行例行視導，檢視有關資料作成視導紀錄或報告，並提供各受視導機關學校改進之參照。 |
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教育財政學
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教育財政學是一九七○年代間繼教育經濟學之後興起的一門社會科學。教育財政學係結合公共財政學與教育學的理論，強調在社會整體和諧發展的條件之下，運用教育與財政的公共政策，以同時實現教育與財政目的的一門學科。教育財政學與教育經濟學雖均以教育資源的有效籌措與分配為研究主旨，但是前者更強調公共政策的制訂與執行對教育資源造成的影響，以及政策的人為干預造成的結果。質言之，教育財政學強調公共政策的影響，教育經濟學研究教育資源在自由市場的運用。
教育財政學的主要研究方向包括：教育經費的籌措與分配問題、財稅結構與教育經費問題、學費政策問題、教育對於個人所得及財富重分配問題、教育機會與社會公平問題、... |
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政治鬥爭
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政治上為爭取某種利益、權勢所進行的明爭暗鬥。
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行政經營
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行政經營(official management) 定義班級的行政經營是教師和學生共同處理教室中人、事、物等因素，使教室成為最適合學生學習的環境，已易於達成教學目地。因此，行政經營的目的在於建立和維持班級的情境已促使學生有效地達成其教學目標。行政經營包括班級常規的制訂、班級座位的安排、班級目標的設定、班...
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大政方針
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國家施政的大方向。如：「現今我國的大政方針，在於建設自由、民主以及富而好禮的社會。」
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南投縣政府文化局演藝廳
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機構。成立於西元1982年12月25日，2000年7月改制為「南投縣政府文化局演藝廳」。設有三間展覽室分別有一百坪、六十坪、五十坪。文物陳列室三十五坪，竹藝博物館一百二十坪。除演講廳可容納四百五十六個座位外，演藝廳可容納九百零八個座位，每月定期舉辦各類展演活動，是南投縣較大且重要的藝文活動地點。地址：南投縣南投市建國路201號，可供各界租用。
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民主政體
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國家主權屬於全國人民的政治體制。由民選代表制定法律，行政與司法依據法律行使國家權力。
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政府失靈
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政府在經濟活動中，負有興利、除弊雙重功能，但是政府干預的結果，未必能達到預期目標，甚至可能出現負效果，這種情形便稱為政府失靈。
造成政府失靈的原因可歸納如下：1.政府資訊不足：因此無法在事前預知政策執行的結果。2.公共決策具公共財性質：因此在大眾同蒙利害的情況下，會有坐享其成(free-rider)的心態出現，造成政治冷感而有害政府決策的品質。3.民主政治運作本身的缺陷：多數決矛盾 (paradox of voting)的存在，將使選舉結果無法做出社會最適的決定。4.利益團體的影響：利益團體遊說的競租(rent-seeking)行為影響下之決策，有可能不利於一般大眾，但或由於... |
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幼兒教育政策（大陸地區）
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幼兒教育政策是為規範幼兒教育發展所制定的具體行動準則。一九八八年八月十五日由國務院辦公廳轉發國家教委、國家計委、財政部、人事部、勞動部、建設部、衛生部、物價局〔關於加強幼兒教育工作的意見〕中指出：要動員和依靠社會各方面力量，通過多種管道、多種形式發展幼兒教育事業。不可能也不應該由國家包辦一切，要依靠國家、集體和公民個人一起來辦。在地方政府舉辦幼兒園的同時，主要依靠各部門、各單位和社會各方面的力量來辦。在辦圖形式上要因地制宜，適應家長的需要，堅持靈活多樣的原則，可以舉辦全日制幼兒園（班），也可以舉辦寄宿制、平日制和季節性幼兒園（班），或學前幼兒班等。在幼兒教育師資方面，必須積極發展幼兒師範教...
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貓頭鷹博士