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指紋
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人手指尖內側表面的凸紋。自出生即已定形，成長時雖紋痕變粗，紋距加大，然其形態特徵，至死不變；且其紋路人各不同，與物相觸又會留下痕跡，故可作為個人身分與犯罪鑑識的重要依據。
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不移
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2.不變。《文選．潘岳．西征賦》：「竭股肱於昏主，赴塗炭而不移。」
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定理
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1.永久不變的真理。宋．朱熹《四書章句集注．中庸章句．序》：「子程子曰：『中者，天下之正道，庸者，天下之定理。』」
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萬里鵬程
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此處所列為「鵬程萬里」之典故說明，提供參考。莊子是先秦道家思想的代表人物，他的哲學宗旨是要人們超越世俗的價值觀，不要去計較那些是非、大小、有用無用等的判斷，因為這些都是人為的，並非恆常不變。人們如果一味計較這些，身心就會被牢牢綁住；要學著拋棄這種種的束縛，才能得到真正的放任自得，也就是莊子所謂「逍遙」的境界。為了引導人們能接受他的思想，莊子運用很多的寓言，來啟發人們。在〈逍遙遊〉中，莊子舉了一個鵬鳥高飛的寓言，說明人要先懂得「適性」，才能知道自己也有天生的長處，不會一味羨慕別人。在這個寓言中，莊子先說北海有一種鯤魚，大得不得了，後來這種魚變成了鵬鳥。鵬鳥也是大得不得了，奮飛起來的時候，張開翅膀...
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湯姆克蘭西
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、軍事科技、諜報故事，他的名字顯然已經成為軍事小說的代表。當某些評論家批評湯姆•克蘭西的作品單調一成不變時，相反地他的作品在市場上卻大為被推薦且熱賣，書迷們喜愛他作品中糾結的陰謀、對於軍事科技認知之準確以及諜報活動的生動描寫。湯姆•克蘭西是作品在九零年代中首刷熱賣二十萬本的兩位作家的其中之一（約翰•葛里遜是另外一位）。他在《紐約時報》暢銷書排行榜創下單一作品蟬聯榜首數週、上榜數十週之久的佳績。克蘭西在1989年出版的《迫切的危機》賣出了1,625,544本精裝本，使他成為80年代暢銷小說作家的第一名。多部克蘭西的作品被改...
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不生不死
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1.超脫生死的境界。《入楞伽經》卷八：「如來藏世間，不生不死，不來不去，常恆清涼不變。」也作「不死不生」。
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嚴歌苓
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翻譯成英、法、荷、西、日等多國文字。 作品風格：作品中有獨特的自述是敘事手法，視覺化的敘事風格，書中不變的主題是「對人性的探尋」，她自己曾經說過：「如果生活中沒有一在的突破的話，會很沒勁。」她的人生閱歷豐富，所以反映在作品中，呈現出題材差距很大的創作特色，她的作品中也呈現出許多移民文學的新風貌。她和影劇圈有密切的接觸，受過電影劇本的寫作多種角度的訓練，使她的作品描繪人物形象特別突出，視覺化、具體化。 著作：主要作品有長篇小說《草鞋權貴》、《綠血》、《一個女兵的悄悄話》、《一個女人的史詩》、《綠血》、《花兒與少年》、《第九...
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恆定
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長久固定不變。如：「方向恆定的海風，在沿岸造成許多新月形的沙丘。」
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詭辯學派
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希臘哲學的一派。對古代希臘的自然哲學抱持懷疑的態度，認為世上沒有絕對不變的真理，人人認為如何，事物也就如何，人是一切事物的準則。此派學者大多從事於指導人們在公眾辯論中如何講話及應該使用何種論據。代表人物有普洛道格拉斯（Protagras)、高爾吉亞（Gorgias)等。
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能力分群
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目錄1 概論2 能力分群的方法3 關鍵字4 參考資料 概論專業教師知道學生能力的可塑性。他們願意嘗試及改變，而不是固著於永恆不變得概念。智力的進步的確需要時間，也需要嚴謹的計畫。然而，許多老師面臨一個迫切性的問題，也就是如何教導一群具有各種能力、不同程度的學生。有一個被廣泛使用的方法是能力分群(ability grouping)，也就是在同一學科中，將不同程度的學生分成不同團體進行教學的方式。在美國，能力分群在所有的教育階段都是非常普遍的現象。 能力分群的方法1. 班(級)內分組(within-class groupin...
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貓頭鷹博士