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團體決定
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團體決定目錄1 理論原則2 負面作用2.1 負面作用對策3 參考資料4 關鍵字 理論原則團體決定因是由大多數人所共同做出的決定，應該需要特別注意以下幾點：1. 做決定時間較長2. 參與成員需有異質性，且專長互補為主3. 餐與人數要適中，不宜太多或太少4. 參與成員包含各有關單位或團體，包含受影響者、未來執行單位等等。5. 迴避制度，應自行避免有利害關係人，以免引起紛爭。6. ...
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多媒體教學
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教學科技理論，從早期之媒體派典(media or physical science paradigm)認為媒體即視聽教材並強調器材操作技術之重要，到系統或傳播派典(system or communication paradigm)，開始對視聽教育與傳播理論間之關係發生興趣。60年代中期行為科學及70年代中期興起之認知科學(cognitive science)派典，覺悟到教育心理學對設計媒體...
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流體化床焚化爐
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以流體化床之原理設計之焚化爐，燃燒室內為以熱空氣浮動之沙粒，廢棄物可在燃燒室內得到充分之混合及燃燒，適合處理流體及細粒之廢棄物，不適合大塊之廢棄物或含有過多會熔融之鹽類之廢棄物。
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本體
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2.支持言論、主張的根本思想。南朝梁．劉勰《文心雕龍．諸子》：「然繁辭雖積，而本體易總，述道言治，枝條五經。」
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一體
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1.關係密切如一整體。《儀禮．喪服》：「父子一體也，夫妻一體也，昆弟一體也。」三國蜀．諸葛亮〈出師表〉：「宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。」
2.一肢。比喻微小的一部分。《孟子．公孫丑上》：「子夏、子游、子張皆有聖人之一體。」
3.全體。如：「一體遵照」。《西遊記》第四回：「自此以後，只稱我為齊天大聖，不許再稱大王。亦可傳與各洞妖王，一體知悉。」
4.一律、一同。《史記．卷八九．張耳陳餘列傳》：「陳餘、張耳一體有功於趙。」《三國演義》第三○回：「將沮授鎖禁軍中，待我破曹之後，與田豐一體治罪！」
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肢體障礙兒童
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肢體障礙兒童目錄1 定義2 一、 上肢3 二、下肢4 三、軀幹5 四、四肢6 關鍵字7 參考資料 定義特殊教育法第三條第二項第五款所稱肢體障礙(the ortho-pedically impaired)，指上肢、下肢或軀幹隻基能有部分或全部障礙，致影響學習者:其鑑定基準依行政院衛生署所訂「身心障礙等級」中所列肢體障礙之表準。至於行政院衛生署所訂之身心障礙等級，說明如下: 一、...
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具體化
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把抽象、無形的事物或概念，變為有形可見、或有數字依據的形式。
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掩體
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作戰時用來掩蔽人員、裝備等的工事。
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群體發展
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群體組成後，會不斷發展，群體發展是依照一定的發展階段，還是各不相同，有關群體發展的研究相當多，學者蕭氏(M.E. Shaw)在一九八一年所出版的〔團體動力學〕(Group Dynamics)一書中，回顧許多學者提出的群體發展階段模式後指出，群體發展是一個相當複雜的過程，會隨群體種類、功能、目標及其他各種因素之不同而變化。不同的觀察者，因為強調的角度不同，對基本上類似的過程，卻給予不同的階段名稱，這是很自然的。雖然有這些不同，但蕭氏指出，群體基本上仍經歷相同的一些發展階段：大部分的群體發展，在開始都需要一些時間作定向工作，去決定這個群體是什麼，然後會經歷一段時間的群體成員間個人及權力爭奪的衝...
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混合氣體
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彼此不起化學反應作用的兩種或兩種以上的氣體相混合而成稱為混合氣體。如大氣中包含著由氧氣、氮氣、二氧化碳和少量的惰性氣體所組成的空氣，以及水蒸汽等。又例如氣體燃料和空氣混合燃燒而生成二氧化碳、一氧化碳、氮氣、水蒸汽等混合氣體之廢氣。此些氣體將會均勻地混合在一起。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士