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事務官
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依法執行政策及推行政務的公務人員。其任用資格有一定之規定與限制,一經任用則非具有法定原因或依法定程序不得加以免職。
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〔學務綱要〕
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〔學務綱要〕為〔奏定學堂章程〕中的一部分,是其後各學堂章程的提綱挈領,導引各級教育的發展;清末新教育的設施少有不出於此一規定者。〔學務綱要〕內容共有五十六大條目,概分為總論、各類學堂、課程、員生之管理、教科書之採用、行政及其他等七大項。
1. 總論:在〔全國學堂總要〕中說明全國學堂的立學宗旨:注重德智體三育,以忠孝為敷教之本,以禮法為訓俗之方,以練習藝能為致用持生之具。其次,對辦理學堂應注意事項、學堂與科舉關係、與〔欽定學堂章程〕之異同等,亦加以說明;如大小學堂各有取義;京外各學堂俱照新章以歸畫一;各省辦理學堂員紳宜先派出洋考察;各省學堂尤重在考核學生品行;學堂兼有科舉所長;... |
〔中等專業學校教師職務試行條例〕(大陸地區)
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〔中等專業學校教師職務試行條例〕係指大陸地區於一九八六年五月十七日,由中央職稱改革工作領導小組轉發國家教育委員會的一項教育規章。該條例分總則、職責、任職條件、任職資格評審、聘任或任命、附則等六章共二十九條。該條例規定教師職務設教員、助理講師、講師、高級講師。高級講師為高級職務,講師為中級職務,助理講師和教員為初級職務。亦明確規定了教員、助理講師、講師、高級講師的職責和任職條件。要求中等專業學校教師應擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,努力學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的職業道德,遵守法紀,能為人師表、教書育人,能全面地、熟練地履行現職務職責,積極承擔工作任務、學風端正;具...
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教育部大陸事務工作小組
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民國七十七年(1988)八月行政院成立大陸工作會報,統籌協調各部會處理有關大陸事務。嗣為因應政策開放及處理兩岸交流事務之需要,於八十年元月正式成立大陸委員會,教育部亦隨即配合成立教育部大陸事務工作小組,依據〔國家統一綱領〕之指導原則,辦理國統綱領近程計畫中有關兩岸民間文教交流事宜。
教育部大陸事務工作小組組織編制,設召集人、副召集人、執行祕書及執行副祕書各一人;其下分大陸事務及教育研究二組。大陸事務組辦理:(1)協助教育部各業務單位研擬、修訂有關大陸事務法規;(2)審查大陸專業人士申請來臺;(3)國人申請赴大陸地區參加會議、活動或訪問;(4)其他有關大陸文教工作。教育研究組辦... |
視障讀者服務
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依據國內「特殊教育法施行細則」第17條有關的視覺障礙(簡稱視障),係指依萬國式視力表所測定之優眼視力(指最佳矯正視力)未達0.3或視野在20度以內者。此項視覺障礙,如依其障礙程度,又可分為兩大類:一為弱視,另一篇全旨,前者是指優眼視力測定個在0.03以上未達0.3或其視野在20度以內;後者是指優眼視力測定值未達0.03者。其中前者所占的比率約占視覺障礙者的90%左右,因此,真正處於失明狀態的盲人,依據統計是所有殘障者中,人數最少的一群。儘管如此,盲人或弱視者跟眼明人一樣,仍其有追求獨立、自由與休閒活動的需求,尤其在求知方面,其求知慾並未因失明而消失,反而在各種資訊管道不足的情況下,更感迫切...
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服務品質
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指網路提供連線的位元誤碼率,或訊號強度。參【位元錯誤率;位元誤碼率】(BER)。
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網路服務業
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專門提供網路相關服務的行業。包括網路系統設計、網路維護、網路諮詢、網址申請…等等。
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亞伯達油頁岩技術研究權威圖書館與資訊服務(加拿大)
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加拿大亞伯達油頁岩技術研究權威圖書館與資訊服務,簡稱AOSTRA Library and Information Services,是專門收集與提供有關加拿大Albert州有關油頁岩、重油及油田修復技術等相關主題的資訊與服務。該服務由亞伯達研究委員會(Alberta Research Council)下設的亞伯達油頁岩資訊中心(Alberta Oil Sands Information Centre)所製作。該中心除定期發行亞伯達油頁岩索引(Alberta Oil Sands Index,簡稱AOSI)以及重油與加強修復索引(Heavy Oil/ Enhanced Recovery,簡稱H...
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校務
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學校的行政與業務。如:「陳校長任內對校務的推動不遺餘力,廣受師生們的愛戴。」
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貓頭鷹博士