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國立新竹高工
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與各項技能檢定，培育學生建立紮實的技術能力，並加強學生學科能力的奠定。除此之外，培養學生的人際關係及溝通能力，以增強學生日後適應社會生活的能力。三、加強生活素養及生涯發展，培養學生正確的人生價值與態度。在教育工作上，除了使學生獲得學科能力與技術能力外，更應注重人格教育與生活素質的培養，透過校務發展計畫，結合教務處、學務處、總務處、實習處、輔導室、及圖書館的教育推動，教育學生奠定正確的價值觀與生活態度，期能培育出五育均衡發展的現代健全國民。四、充實軟硬體設備，綠化與美化校園，提供更加人性化的學習環境。透過校內各項會議之決議...
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輔導行政
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的可行計畫後，還需要有效率的輔導人員去執行，因此須建立輔導組織，讓輔導人員分工合作去執行計畫。領導、溝通與協調：根據行政管理科學的三者技巧，可使輔導工作順利進行，因此輔導人員應建立起和諧的工作環境，才能藉由溝通與協調，來為學生進行輔導工作。輔導設施：此領域包含輔導室的設施擺設，以及位置與空間的設計，建立起溫暖的氣氛，以緩和學生的心情。輔導文牘：輔導人員時常會接觸到家長、社區人士或者社會資源機構的專業人員，因此須熟悉公文的書寫，使得彼此間的意思能充分...
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手機
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控攝影機遠端遙控家電5.投影-手機能有投影機功能6.平板手機-透過網路及特殊聲音處理軟體即可達成語音溝通功能.7.應用程式-ios:需要使用Xcode+CJava:Javaandroid:android+C++ +javaWindows:C#8.雲端結合-icould未來發展1.不再以通訊功能為主2.結合各個介面3.螢幕可摺疊4.新個人ID
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符號互動理論
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的觀點就是，欲了解一個人的行為，就必須先了解他生活的團體行為，將社會看成是一種動態實體，是經由持續的溝通、互動過程形成。 關鍵字中文關鍵字：符號互動理論英文關鍵字：sysmbolic interactionalism 參考資料彭懷恩著。人際關係與溝通技巧，2012年初版，頁20-22，風雲論壇有限公司。
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特殊教育
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覺、說話訓練等；另外因為聽覺和語言的關係密切，所以聽障者的語言發展通常會較一般人來得慢。聽障兒常用的溝通方式可包括口語、手語及綜合溝通法。要學好口語需要有以下幾個條件：早期發現、配戴合適的助聽器、接受密集且有系統的聽能、讀話、說話訓練且智力正常，有良好的口語環境等。手語目前已被語言學家承認亦是一種語言，但因其語法和標準國語不盡相同，使得聽障兒在語文的表現上較一般學生差，不過，亦有使用手語的第二代聾人在語文及社會適應上有不錯的表現。綜合
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串通
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彼此溝通聯結。《文明小史》第四四回：「上頭發了五萬銀子的工費，他同匠人串通，祇化了一萬五千銀子蓋了這個學堂，其餘三萬五，一齊上了腰包。」
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府際關係
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進之間良好互動關係和彼此合作，進而提升政府行政最大效能。為了有效建立府際關係，政府之間平時須建立有效溝通管道，遭遇爭議性問題須共商對策，避免流於意氣之爭，如此一來才能維繫雙方良好互動。中英文關鍵字中文關鍵字：府際關係英文關鍵字：international relations, IGR參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2007)，教育e辭書， p.52-53，臺北市: 高等教育。
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操作性評量
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問題的後方，加註上請解釋是如何算的，此時學生將因題目的要求，而思考得更為深入，因此老師即可觀察學生的溝通方式、各種表徵以及心理歷程為何。 專題研究此類型的問題，屬於較開放性的作業，並且須具備廣泛的背景知識以及一些解題策略，因此適用於團體活動期間，或者暑假作業中，如此學生可借用父母親的協助，增加學習的動力，與吸收能力。舉例而言，題目為蓋一間40坪的房子，讓學生自由設計聯想，而規畫出屬於自己的房子，因此學生將具備材料價錢、工資、房屋案例等等相關知識。 開放性問題所謂開放性問題代表其答案不只一個，因此可激發兒童的想像力，並且學...
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電腦輔助教學
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此學習活動不但可以隨時終止，自動記錄學習歷程與結果、考核學生之學習結果，而且師生亦可經由電腦彼此問答溝通。目錄1 特性2 優點3 關鍵字4 參考資料 特性電腦輔助教學使學生與電腦間可進行雙向溝通，其特性如下:1.電腦僅為教師進行個別化教學之工具之一，無法替代教師進行教學任務。2.電腦可協助教師教導學生；協助教師設計課程和教材；可替代某些教具；可協助教師統計和分析學生成績。3.學生可藉由終端機和教師直接親切地交談對話，大膽提出問題和回答問題而不必害怕...
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行動學習
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習有三個必需的要素，分別是行動學習裝置(the mobile learning device)、基礎溝通建設(the communicationinfrastructure)、學習活動模組(a learning activity model)。註1 教學模式架構美國的教育學者 Glaser(1965)認為：所有教學的活動雖然千變萬化，但基本上都包含了教學目標、預估、教學程序、評鑑四部份。Kibler 提出 GMI(General Modelof Instruction)一般教學模式，其中也包括了教學目標、起點行為、教學歷...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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