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服服貼貼
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馴服、順從。[例]她帶小孩很有一套，總把孩子們哄得服服貼貼。
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黑白分明
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3.形容眼睛清澈明亮。如：「小孩子的眼睛黑白分明，心地天真無邪。」
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自卑情結（inferiority_complex）
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又力量微弱。自卑感的導因，可以追溯到器官和身體的缺陷，也可能導因於家庭缺乏慈愛關注或管教太嚴厲。每個孩子都需要大人的引導，培養自尊與自信。老師和家長可以藉由瞭解孩子的自卑情結，來理解孩子不適應行為背後的動機和目的，並以鼓勵來幫助孩子滋生出勇氣，以面對問題的方式克服其自卑情結，進而擁有自尊和自信，改善不適...
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懂事
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明白事理。[例]由於從小生長在貧窮的環境裡，使他較同年齡的孩子更加懂事。
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妞
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女孩子。[例]俏妞、小妞、洋妞
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健全
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1.生理及心理健康正常無異狀。[例]他們努力給孩子良好的生長環境，使他身心發展健全。
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長大
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成長壯大。[例]在過度呵護中長大的孩子，往往缺乏獨立性。
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尾隨
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在後面跟著。如：「警察尾隨在歹徒之後，準備伺機逮捕。」
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字彙
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單字、語詞。[例]尚在學習階段的小孩子，會使用的字彙並不多。
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ICT
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習。無障礙：善用網路使教學更互動性，但無障礙介面部分設計不良。教學評量、網路IEP：使用電腦或輔具為孩子設計適當的課程、教材和個別化教育方式。 ICT可能出現問題 單靠輔具的學習是不夠的，如定向與行動訓練，沒有親身體驗不夠。學業問題：熟悉的步驟與技能，可能為學生自己帶來新的學習壓力與困擾。甚至使用不當，學生可能變的更不願意學習。加上教師的不熟悉，可能造成「科技棄置（technology abandonment）」的產生，科技輔具的堆棄，造成改善學習的功能消失。社交與生理限制：過肥胖或欠運動的視障生，應鼓勵進行戶外活動而...
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貓頭鷹博士