:::
資料庫查詢時間：187.5003 ms
共 1139 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
龍飛鳳舞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
句成語就從這裡演變而出，用來形容書法筆勢飄逸，或形容字跡潦草零亂。
＋
天目山位於浙江省臨安縣西北與潛縣交接處，有東西兩峰，峰頂各有一池，左右相對，池水清澈冷冽，故名為「天目」。宋代岳珂《桯史》中引錄了一段其他典籍對天目山的描述：「天目山垂兩乳長，龍騫鳳舞到錢塘。」「錢塘」指的是錢塘江，位於浙江省杭州縣城以南；「兩乳」則應指天目山的東西兩峰。這兩句話描述了天目山氣勢之奔放，峰巒起伏，蜿蜒至錢塘江。後來「龍飛鳳舞」這句成語就從這裡演變而出，用來形容山勢蜿蜒起伏，氣勢磅礴。
|
|
安貧樂道
瀏覽人次:0
收藏人次:0
以信守道義為樂，而能安於貧困的處境。《後漢書．卷二六．韋彪傳》：「安貧樂道，恬於進趣，三輔諸儒莫不慕仰之。」《晉書．卷九一．儒林傳．劉兆傳》：「安貧樂道，潛心著述，不出門庭數十年。」也作「樂道安貧」、「安貧守道」。
|
|
沉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
6.潛藏、隱伏不外露。《國語．周語下》：「氣不沉滯，而亦不散越。」三國吳．韋昭．注：「沉，伏也。」《文選．陸機．漢高祖功臣頌》：「沉跡中鄉，飛名帝錄。」
|
|
福祿貝爾
瀏覽人次:0
收藏人次:0
氏的教育理論被視為開展說(The Unfolding Theory)，認為受教者具有與生俱來可開展的潛在能力。十、教育的目的是個人藉由自我活動已達到自我實現─對自我、社會、人類、自然、神有所瞭解、求取和諧，獲得統一。十一、遊戲是自我表達的一種工具，自我從遊戲中，發展自我的能力、興趣、關係，從而促成自我的實現。十二、恩物種類：(1) 球：代表調和、完美與圓滿、象徵神性的統一，提供聯繫法則。(2) 方形、立體：代表對立。(3) 小寵物：代表愛。(4) 自然的景物：代表美的風光。資料來源:戴帥(2012)。教育專業科目 。臺北...
|
|
正襟危坐
瀏覽人次:0
收藏人次:0
03.宋．蘇軾〈前赤壁賦〉：「餘音嫋嫋，不絕如縷；舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰︰『何為其然也？』」
|
|
化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.改變。如：「千變萬化」、「潛移默化」。《易經．恆卦．彖曰》：「日月得天而能久照；四時變化而能久成。」《淮南子．氾論》：「故聖人法與時變，禮與俗化。」
|
|
難能可貴
瀏覽人次:0
收藏人次:0
03.清．陳康祺《郎潛紀聞二筆．卷四．呂孝子》：「頃讀石氏《獨學廬稿》，如蘇州呂孝子西圃者，尤難能可貴已。」
|
|
末
瀏覽人次:0
收藏人次:0
4.不重要、非根本的事物。如：「捨本逐末」、「本末倒置」。漢．王符《潛夫論．務本》：「凡為治之大體，莫善於抑末而務本。」
|
|
推陳出新
瀏覽人次:0
收藏人次:0
「推陳出新」之「出」，典源作「致」。推，排除、去除。致，招致、引來。「推陳出新」本指促進體內的新陳代謝。語本宋．費袞《梁谿漫志．卷九．張文潛粥記》。後用「推陳出新」比喻排除老舊的，創造出嶄新的事物或方法。
|
|
開卷有益
瀏覽人次:0
收藏人次:0
「開卷有益」之「益」，典源作「得」。打開書冊閱讀，必有所領悟獲得。＃語本《宋書．卷九三．隱逸列傳．陶潛》。後用「開卷有益」指打開書本閱讀，即能得到好處。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士