:::
共 3507 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
疇生
瀏覽人次:0
收藏人次:0
同類相聚而生。如:「草木疇生」。
|
生態系統論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
生態系統論(ecological system theory)目錄1 定義2 系統敘述3 生態的銜接(ecological transition)4 生態系統論的意義5 生態系統論的運用6 關鍵字7 參考資料 定義布朗菲布列納反對行為學派對於「環境能塑造個人」的說法,他認為個人的特質及環境都會影響發展的...
|
分生組織
瀏覽人次:0
收藏人次:0
分生組織(meristem)目錄1 介紹1.1 頂端分生組織1.2 中間帶分生組織1.3 側生分生組織2 註釋3 參考資料4 關鍵字 介紹植物分生組織(me...
|
槲寄生
瀏覽人次:0
收藏人次:0
植物名。桑寄生科槲寄生屬,常綠小灌木。通常寄生於麻櫟屬、蘋果屬、白楊屬、赤楊屬各樹木,有害於宿主。莖柔韌,綠色;葉倒披針形、革質、淡綠色。早春,葉間分出聚繖花序,花淡黃色、單性、雌雄異株。果實半透明,黃綠色;果肉有黏質物。莖和葉子可入藥。
|
師生比
瀏覽人次:0
收藏人次:0
師生比是指教師與學生人數的比率,通常都以每一位教師平均要教導的學生人數為準。一般而言,理論上教師所要教導的學生數越少,則每位學生可得到的關注就越多。從師生比也可推算出班級規模和教育經費的成本支出,但這些並沒有絕對必然的關係。
根據〔中華民國教育統計〕,我國各級學校(包括公私立)的師生比在六十五和八十三學年度分別是:幼稚園三二.六六/一五.三三(人),國小三六.○四/二四.一五,國中二五.九四/二○.一三,高中二三.一六/二一.三五,高職二二.七○/二二.一二,大學一一四二/一四.三四,獨立學院一六.二二/一三.八○,專科二○.○○/一八.八八,特殊學校六.六五/三七五。以上的... |
再生父母
瀏覽人次:0
收藏人次:0
比喻對自己有重大恩惠的人,多指救命恩人。宋.曾晞顏〈賀新郎.富貴人間有〉詞:「夾路香花迎拜了,見說家家舉酒,道公是、再生父母。」
|
得意門生
瀏覽人次:0
收藏人次:0
門生,親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。得意門生指最受欣賞、最引以為豪的學生。《兒女英雄傳》第二回:「他雖合偺們滿洲漢軍隔旗,卻是我第一個得意門生。」
|
輕生
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不愛惜生命。常指人自殺。明.王世貞《鳴鳳記》第十四齣:「前車已覆須明鑒。相公,你休得要無益輕生絕大綱。」《三國演義》第三十回:「左右奪劍勸曰:『公何輕生至此?』」
|
生民塗炭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容人民生活在極端困苦的境地。北周.庾信〈傷心賦〉:「在昔金陵,天下喪亂,王室板蕩,生民塗炭。」《封神演義》第八回:「四海分崩,八方播亂,生民塗炭,日無寧宇。」也作「生靈塗炭」。
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士